На опушке леса я нашёл грибы. Их там была целая поляна, они росли не далеко друг от друга. Они были и маленькими и большие , мы их собирали с большим удовольствием так как их было много. Гриб назывался груздь.
1.Назовите полное имя писателя.
Антон Павлович Чехов
2.В каком городе родился А.П.Чехов?
г.Таганрог
3.Чехов это фамилия или псевдоним писателя?
Псевдоним,настоящая фамилия Чехонте.
4.Назовите пять известных произведений Чехова.
«Дядя Ваня»,«Душечка»,«Крыжовник»,«О любви»,«Человек в футляре»,«Невеста».
5.Какое у вас любимое произведение Чехова?
"Вишнёвый сад!
6.Назовите последний рассказ Чехова.
«Невеста».
7.На занавесе какого театра изображена чайка?
МХАТ
<span>У цьому романі поєднано детектив і казку тому, що у ньому Софі "веде розслідування" що до хаула. Вона розгадує таємницю вогника. А казка це тому, що тут багато фантастики.</span>
Рассказ Л. Н. Толстого "После бала" композиционно разбит на две части, совершенно различные по настроению. Первая посвящена описанию бала — яркого, веселого, незабываемого. Главный герой рассказа молод и красив, влюблен и пользуется благосклонностью прелестной девушки Вареньки. Светлые и радостные чувства переполняют юношу, делая первую часть рассказа праздничной и чудесной. Вторая часть рассказа и по событиям, и по настроению составляет абсолютный контраст первой. Сцена страшного наказания солдата чрезвычайно потрясла молодого человека, в душе которого не было места для зла и насилия, жестокости. Реальность, суровая действительность ворвались в мечты юноши, сметая радость и счастье. Оказалось, что рядом с праздником и весельем существуют трагедия, беда, несправедливость. Глубокое потрясение от увиденного вызвало в юноше отвращение, но не чувство протеста. Недоумевая, он думал, что не знает или не понимает чего-то, дающего право одному человеку, пусть и наделенному властью, издеваться, бить и оскорблять других людей, занимающих более низкое положение.
<span>Композиция рассказа дает читателю возможность ощутить весь ужас, всю несправедливость происходящего, именно потому, что оно показано после восхитительного, полного любви и радости бала. Выстроив события именно в таком порядке, Л. Н. Толстой помог нам лучше и глубже понять идею и смысл рассказа. </span>