Все люди на нашей земле оставят след свой.но лично я хотел бы сделать что-то нужное для народа.и можно сделать очень много я должен выбрать то что нужнее для всех и для меня но мне кажется самое главное что я могу.земля большая и всем я помочь не могу.для начала сделать так чтоб войны не было.точнее войны всегда были и будут но чтоб поменьше смертей.ещё б чтоб я сделал для земле поменьше уничтожение природы.потому что все что сейчас происходит на земле вредит ей экология плохая природа страдает.вот так может мало но сколько сочинение.написать надо
Просто напиши о своем людшим или любимом друге (подруге). как его зовут чего он любит и.т.д
Задание:
<span>1. Какова основная мысль текста? В каких словах она выражена?
Животные благодарны людям за хорошее отношение и заботу:
"</span><span><span>Поела прямо из рук, посмотрела своими бусинками:
Спасибо, мол, детвора!</span>"
2. Выпиши из текста словосочетания, построенные так:
глагол + существительное: принесли еду; насыпали орешки; </span><span><span>посмотрела бусинками.
</span>глагол + предлог + существительное: </span><span><span>ударил по стволу; насыпали в ладони; спрыгнула с ветки; поела из рук.
</span>3. Укажи в глаголах приставки (приставка ¬), подчеркни предлоги (обозначены большими буквами).</span>
<span>Дима ударил ПО стволу дерева:
- Белка, мы тебе еду принесли (¬ ПРИ).
Дети насыпали (¬ НА) орешки В ладони. Белка ловко спрыгнула (¬ С) С ветки. Поела (¬ ПО) прямо ИЗ рук, посмотрела (¬ ПО) своими бусинками:
Спасибо, мол, детвора! - и была такова.</span>
Настоящее искусство – это произведения, которые потрясают воображение человека, пробуждают в нем фантазию и учат его культуре и хорошему вкусу. Оно всегда вдохновляет нас и никогда не оставляет нас равнодушными.
«Прекрасные, чуть пожелтевшие от времени гравюры» – вот, что произвело впечатление на героя. Рассказчик увидел их в гостях у дочерей художника Пожалостина. Произведения пленили его воображение. Он еще долго не мог избавиться от навязчивого преследования тех мастерски изображенных взоров давно уже умерших людей. Они пробудили в герое фантазию, заставили его возвыситься над обывательской реальностью, поэтому он спас их, рискуя авторитетом.
Примеров из жизни можно привести множество. Так, знаменитый художник Врубель, рисуя иллюстрации к поэме Лермонтова «Демон», сошел с ума. Ему постоянно стал мерещиться дьявол. Искусство повлияло на него так сильно, что он стал жить им даже больше, чем реальной жизнью. Такое временное помешательство было и у меня, когда я прочитал эту поэму. Она действительно очень сильно написана!
Таким образом, искусство – вещь почти что мистическая, способная буквально сводить с ума.
