Багато хто задає собі питання чому люди тримають у дома котів.Я скажу чому вони потрібні. Якщо у домі завелась миша кіт обовязково допоможе.У домі маленька дитина це дуже добре томущо кіт може погратися зз нею.Іще ці істоти можуть плавати у воді ось чому я теж тримаю у дома кота
Ану вставай, чоловіче, третій півень кукуріче.
брехень багато, а правда одна.
в роботі "ох" , а їсть за трьох.
Спробуй підстрибнути вище. Цуценятко вище, ніж котенятко.
Сонце сідало все нижче. Молоде деревце було нижче, ніж високий дуб.
Дівчинка виконала завдання краще. Морозиво краще, ніж тістечко.
Дмитрик виконав завдання гірше, ніж Петрик. Це намисто гірше, ніж те.
Це виконати набагато складніше. Це завдання складніше, ніж попереднє.
[запитан':а] звукобуквенний аналіз словп
Сказка про отрицательные местоименияВ
далеком царстве Отри-Ударность и Отри-Безударность проживали
отрицательные местоимения. Эти местоимения редко отвечали или
разговаривали. Они только показывали свои плащи, на которых были
написаны их имена.Но среди таких местоимений жило местоимение Никто. Оно все время не слушалось и хотело перейти в другое царство.Как-то к нему подошел волшебник и спросил: - Почему ты такое грустное?Никто ответило:- Потому что моё имя никогда не пригодится, и я вообще не хочу жить в государстве, где одни ни-, да не-. Волшебник улыбнулся и посоветовал:- Ты же само сейчас сказало одно из отрицательных местоимений! Попробуй не говорить целый день отрицательные местоимения.Никто кивнуло. К концу дня Никто встретилось с волшебником. Волшебник поинтересовался:- Ну как мое поручение?Местоимение ответило:<span>-
Сегодня в полдень, когда я прогуливался, ко мне подбежало местоимение
Никакой и спросило, не будет ли кто-нибудь из моих родственников
участвовать в чемпионате по прыжкам. Я ответил, что вроде бы никто! И , О
чудо! Я понял, что местоимения нужны!!! Я посмотрел на свой плащ, и там
было написано мое имя. Спасибо тебе, добрый волшебник, что объяснил на
примере. До свидания!!!»</span>
