1.Медлить,спешить,следует-Глаголы,подчёркиваются 2-умя чертами.Плохо-Прилагательное,подчёркивается волнистой линией.
2.Трудиться,лениться-Глаголы,подчёркивются 2-умя чертами.Надо-Прилагательное,подчёркивается волнистой линией.
1. есть корень и окончание (ая)
2.есть корень и окончание (ое)
3.есть корень и окончание (ые)
4.есть корень суффикс (л) и окончание (а)
5.<span>есть корень суффикс (л) и окончание (о)
6.</span><span>есть корень суффикс (л) и окончание (и)</span>
Итак,конец зимы. Это прекрасная пора, когда воздух уже наполняется воздухом! Автор передаёт нам то настроение, тот восторженный крик души,и просит нас обратиться к картине!Тем времене жизнь идёт своим чередом!куры гуляют по огороду,на дальнем плане, сроят забор-готовятся к весне,радуются солнцу.природа уже готова сбросить с себя зимние оковы,и готовит себя к приходу весны!какое это чудесное чувство, ждать наступления конца зимы!Это запах свободы и радости! Художник написал свою картину в светлых тонах,чтобы передать нам настроение, которое он чувствовал в тот момент!мне очень нравится эта картина!Она светлая и солнечная! Я люблю это время года и с нетерпением жду весны!Мне бы очень хотелось побывать на том месте, где писалась эта картина, и разделить радость предстоящий весны с запечатлёнными людьми!
<span>Смысл в получении нового опыта во время разговора с людьми, обладающими хорошими качествами,приятными в общениями,опыт-он же ум. </span>
