Маленький Алеша Пешков попадает в семью своего деда после смерти отца.
Дед Алеши был низкого роста, щуплый, но это не мешало ему быть главным в доме. Его слушались и ему подчинялись все в доме. В начале повести дед представляется нам очень грубым, жестоким человеком, с отталкивающей внешностью.
Дед доволен, что семья его живет небедно и денег на все хватает. Вот как Ленька описывает его в то время: «Весь он был складный, точёный, острый. Его атласный, шитый шелками глухой жилет был стар, вытерт, ситцевая рубаха измята, на коленях штанов красовались большие заплаты, а всё-таки он казался одетым и чище и красивей сыновей…»
Дед Каширин занимался торговлей. У него была довольно большая семья – два сына и дочь – мать Леньки. Сыновья дрались из-за отцовского наследства и боялись, что что-то достанется их сестре. Дед даже думал, что они пойдут на самое страшное – «изведут Варвару». Дед очень переживает из-за поведения сыновей, он видит, что они ни перед чем не остановятся в погоне за деньгами.
Каширин выделял Леньку из всех своих внуков, чем-то он нравился ему больше, чем все остальные. Но спуску мальчишке не давал, наказывал его за провинности. Иногда дед был очень жесток с Ленькой. Но именно ему рассказывает дед историю своей жизни, что в молодости Каширин был бурлаком и какое это трудное занятие. Нажитое досталось ему тяжелым, непо¬сильным трудом. Поэтому любое посягательство на его собственность приводило деда в ярость.
Но постепенно семья Кашириных разоряется. Дед стареет. В конце повести мы уже видим, что это больной и дряхлый человек. Материальное положение деда значительно ухудшилось. Каширин, так боявшийся потерять деньги, под конец жизни превратился в почти нищего человека.
В конце повести дед выгоняет Леньку на улицу. У мальчика умирает мать, и дед говорит ему:
« — Ну, Лексей, ты — не медаль, на шее у меня — не место тебе, а иди-ка ты в люди…
И пошёл я в люди».
Судьба деда Каширина трудна и неоднозначна. Автор, Максим Горький, сопереживает этому герою. Из преуспевающего купца он превратился в нищего и одинокого старика. Важно, что своих родных и близких он «разогнал» сам: поссорился с сыновьями, разошелся с женой, выгнал внука, обрекая его на самостоятельное выживание. Этот больной и дряхлый человек сам обрек себя на одиночество в конце жизненного пути.
Профессор Доуэль.Он не стремится к славе и деньгам,как профессор Керн.Он изучает науку для того,чтобы узнать что-то новое.Пока все думают,что профессор Доуэль мёртв,профессор Керн делает открытия,которые сделал Доуэль
Роман рассказывает о герое времени первой трети 19 века ,каким его представляет себе Лермонтов .В первой повести "Бэла" мы со слов штабс - капитана Максима Максимыча узнаём о его сослуживце ,сосланном в забытую богом крепость за какую - то провинность .Звали его Печорин .Со слов старого вояки Григорий Александрович был странным ,бесстрашным и всегда добивающимся своего .Так мы узнаём о его увлечении черкешенкой Бэлой ,о её гибели. Печорин нам становится интересен .
Следующая повесть "Максим Максимыч"рассказывает нам о случайной встрече автора с Максимом Максимычем и Печориным .Автор составил своё представление о Печорине .Он его поразил скрытностью характера ,равнодушным внешне отношением к штабс -капитану ,с которым его когда - то многое связывало . Печорин едет в Персию Обиженный холодностью Печорина, служака отдаёт автору дневники Печорина.Узнав о смерти Печорина ,автор печатает его дневники .
В дневниках Печорина три повести .Это интересный авторский приём: сначала мы услышали о Печорине ,потом его увидели .И наконец .поняли его ,потому прочли его дневники ,где он сам рассказывает о себе
"Тамань"- история ,как сказал сам Печорин ,где его обокрал слепой мальчик ,чуть не утопила девушка ,а сам он разрушил жизнь "честных контрабандистов"
"Княжна Мери"- яркая история недостойных и мелочных поступков героя : интриги ,подслушивания .подглядывания ,адюльтер ,соблазнение и доведение до душевной болезни милой барышни княжны Мери ,убийство Грушницкого .Печорин ополчился против всех ,потому что все - против него .
Фаталист"- Печорин отважен ,не дорожит жизнью ,верит в судьбу и испытывает её в укрощении пьяного буйного казака.
Хронология расположения новелл в романе "Герой нашего времени " не совпадает с фабулой развития действия в жизни главного героя .
Вот хронология в соответствии с жизнью и событиями в жизни Печорина.
1."Княжна Мери"- эта история с дуэлью привела к тому ,что Печорин сослан на Кавказ .
2."Тамань" - по дороге к месту службы на Кавказ происходит "вмешательство героя в жизнь "честных контрабандистов"
3."Бэла"- история с бедной Бэлой ( во время службы в крепости )
4."Фаталист" - история происходит в то же время ,что и в"Бэле"
5."Максим Максимыч"- последняя встреча читателя с героем ,объяснение ,как в руки автора попали дневники Печорина
Я кошка и меня зовут Пушинка. Моя хозяйка-девочка Вероника.Она каждый день куда-то уходит но не берёт с собой меня.
Люда очень любит меня и часто играет со мной.Она говорит что я её самый лучший друг.У меня белоснежная шёрстка, голубые глаза и розовый носик.Я очень хорошо вижу в темноте. У меня тихие шаги и легкая походка.Больше всего на свете я люблю свою хозяйку,мышей и молоко.
<span>Большинство книг В.Быкова - это повести о войне Война у Быкова показана как тяжкое испытание .И оно не каждому по силам.Я прочитала повесть "Сотников",которая рассказывает историю двух партизан : Рыбака и Сотникова .Их отправили добыть провизию для отряда .Была зима ,но деликатный Сотников ,чувствуя себя больным и разбитым ( он кашлял .у него была температура ) ,отказаться от задания не смог ( ведь всем было тяжело) .Рыбак - на первый взгляд -боец бравый ,справный ,отважный ,боевой .На него была главная надежда Казалось ,что Рыбаку война не страшна .А Сотникову? Тщедушный .слабый ,больной.Что он может ? Не герой .Ему страшно на войне?.Автор отвечает на этот вопрос своим повествованием .
Поход соратников оказался неудачным .Они наткнулись на полицаев ,бросили добытую овцу и спрятались в доме у местной жительницы .Но кашель Сотникова выдал их .Всех погнали в комендатуру .
И вот тут начинается ВОСХОЖДЕНИЕ Сотникова к вершинам мужества и подвига и ПАДЕНИЕ Рыбака в омут предательства ..
Сотников молчал ,когда его били ,молчал ,когда вырезали звезду на теле ,молчал ,когда повели на казнь .Тщедушный учитель оказался сильным духом героем .А Рыбак ? Он почувствовал ,что на войне страшно .Он сначала ,чтоб не били ,рассказал о местоположении отряда ,затем выдал сведения о командире ,связных .Он всё успокаивал себя .что рассказывает чуть - чуть .А отряд уйдёт со своего места ,узнав ,что гонцы попали в руки врага .
Но его трусость и малодушие приводят к тому ,что он лично казнит своего товарища по отряду - Сотникова .Так его повязали фашисты - кровью .
Рыбак ,для которого геройство было показным ,а бравада - фальшивой .пытается даже после того,как повесил Сотникова ,сам покончить жизнь самоубийством ,Но ,всплакнув ,пожалел себя и браво пошагал с карателями на новое задание .
Книга интересна тем ,как на войне выявляется характер человека .На войне страшно всем .Но ( так считал Л.Н.Толстой в "Войне и мире" ) ,что истинный героизм не в том .чтобы не бояться : все боятся .А в том ,чтобы исполнять свой долг, несмотря ни на что .Это сумел сделать Сотников ,и не по плечу оказалась такая задача бравому Рыбаку .Мы видим ,что не всегда тот ,кто кажется героем -герой на деле .
Книга учит мужеству ,стойкости ,верности своим идеалам .В конце повести есть интересный эпизод .Во время казни Сотников видит ,как смотрит на него мальчик в будёновке - как на героя .Гибель Сотникова была не напрасной .Она научила мужеству,смелости мальчика и односельчан ,которые были согнаны на казнь партизана .</span><span>
</span>
