Потому что билеты были без номера
Написав рассказ « Белолобый » А. П. Чехов сумел проникнуть в чувства и
мысли волчихи. Он учит нас понимать животных, понимать окружающий мир.
Чехов «очеловечивает» (волчица думает, рассуждает) животных, чтобы
показать нам, что жестокость волчицы вынужденная.
<span>Тема этого
произведения – эпизод жизни щенка Белолобого. Этим рассказом автор
поднимает проблему – глупый, наивный, беззаботный щенок положительно
повлиял на волчиху, которая по сути своей является хищницей. Идеей автор
хотел показать нам, что даже у волчицы, могут проявиться добрые
чувства, подавляющие инстинкты хищника. Пафос рассказа драматический. В
композиции повествуется история, произошедшая между щенком и волчихой. О
том, как волчиха, измученная голодом, залезла в хлев сторожа Игната, с
надеждой утащить оттуда ягненка. Но второпях, вместо ягненка схватила
щенка Белолобого. Конфликт скрытый: происходит внутренняя борьба в душе у
волчихи – съесть или не съесть щенка. С одной стороны она могла бы
съесть его и накормить своих голодных волчат, а с другой – она была в
первую очередь мать. И Белолобый хоть и был щенком, но для волчихи он
был детенышем. В прологе автор подробно рассказывает о волчихе, о том,
что она была не молодой, заботливой матерью, слабой здоровьем, поэтому
ей сложно было добывать еду для себя и волчат. В экспозиции волчиха,
из-за вынужденных обстоятельств, чтобы накормить себя и своих детей,
залезла в хлев за ягненком. Развитие действий происходит, когда волчиха
узнала, что утащила щенка, а не ягненка, то оставила его и побежала
прочь. Белолобый же увязался за ней и бежал до самого дома, где были ее
волчата. Сначала он начал лаять на них, но потом подружился, и они
начали играть. Кульминационный момент: волчиха все-таки решила съесть
щенка. Но когда она подошла к нему, тот лизнул ее в морду, тогда она не
смогла сделать этого и ушла. А щенок вернулся домой. В эпилоге волчиха
опять отправилась на охоту и наведалась в тот же хлев, но щенок своим
лаем поднял шум, тем самым помешал ей утащить ягнят. Когда сторож Игнат
вышел с ружьем на крыльцо, перепуганная волчиха была уже далеко. В итоге
сторож подумал, что это Белолобый опять разворошил крышу, чтобы пойти
гулять и наказал щенка, больно оттрепав за уши</span>
• Всякий человек сам себя воспитать должен, — ну хоть как я, например…
★ Все люди друг на друга похожи как телом, так и душой; у каждого из нас мозг, селезенка, сердце, легкие одинаково устроены; и так называемые нравственные качества одни и те же у всех: небольшие видоизменения ничего не значат.
• Настоящий человек — не тот, о котором думать нечего, а которого надобно слушаться или ненавидеть.
Повесть «Тарас Бульба», написанная Н. В. Гоголем, описывает события происходящие, в среде запорожских казаков. Запорожская Сечь представляется казацкой республикой со своими порядками и обычаями. Это своеобразное царство свободы и равенства. Автор на протяжении всей повести прославляет законы этой земли. Он называет Сечь «гнездом», откуда появляются гордые и крепкие воины, а также местом, откуда на всю Украину распространяется воля и казачество.
Запорожская Сечь в повести описана как место праздного существования. Здесь все время проходят пиршества и гуляния, но при этом сохраняются строгие и справедливые законы. Казаки считались народом вольным и разгульным, и место, где они могли по-настоящему чувствовать себя как дома, было именно в Запорожье. Сюда со всей Украины приезжали казаки в поисках приюта. Старые казаки приезжали провести время со старыми друзьями. А молодые здесь могли набраться опыта у старшего поколения.