3_|А-1,В-3,С-2,D-4,E-7,F-6,G-5.
Задание 1. 1.Свойства индивида: 1, 3, 5
Свойства личности: 2, 4
Задание 2. и в первом, и во втором примере схожие ситуации: Ведущую роль играют социальные обстоятельства: воспитание, деятельность, социальные взаимодействия. Без социального взаимодействия развитие личности как целостной структуры нарушается.
Пришла к нам она, скромная, в платьице милом, с такими большими бантами и ярко голубыми добрыми глазами. Мне она так понравился и решил я подойти познакомиться с ней на перемене.
- привет!
<span>- привет, а ты отличник?? Если нет, мне мама говорит, что с каждого человека должна быть выгода! </span>
<span>И я не ответ ушел, мне так грустно стала, что такая милая маленькая девочка, а уже такая злая! Я очень сильно расстроился"</span>
Мне кажется вот где- мальчику 2-4 годика.Причина такой реакции что его торопили.