1 год назад

5x в квадрате -5 как разложить многочлен на множители с помощью комбинации различных приёмов?Я пропустил урок.

2 ответа:

0 0

5х²-5
Сначала выносим общий множитель 5 за скобки.
5(х²-1)
Далее в скобках видим формулу разность квадратов.
а²-б²=(а-б)(а+б)
Итак, получается 5(х-1)(х+1).

11111111Александр...1 год назад

0 0

5X^2 - 5 = 5 * ( X^2 - 1 ) = 5 * ( X - 1 ) * ( X + 1 )
===================================

Читайте также

(0.3у+1.1)-(0.5у+1)=5.6-у

sleet_krkn [62]

0.3у+1.1-0.5у-1=5.6-у
0.8у=5.5 •10
8у=55
у=8/55

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Имеется руда с содержанием меди 6% и 11%. сколько «бедной» руды нужно взять, чтобы получить при смешивании с «богатой» 40 тонн р

Leftbox

см вложение.................................................

0 0

1 год назад

3xy + 19x +10y + 55=0

Sautirivellon1 [13]

$3xy+19x+10y+55=0\\$
это уравнение имеет бесконечно много решений. Если у вас сказано что решить в целых числах то решения уже отсеиваются
$3xy + 19x +10y + 55=0\\ x(3y+19)=-10y-55\\ x=\frac{-10y-55}{3y+19}\\ x=\frac{-(10y+55)}{3y+19}\\ x=\frac{-(3y+19+7y+36)}{3y+19}\\ x=\frac{-(3y+19)-(7y+36)}{3y+19}\\ x=\frac{-(7y+36)}{3y+19}-1\\ x=\frac{-(3y+19)-(4y+17)}{3y+19}-1\\ x=\frac{-(4y+17)}{3y+19}-2\\ x=\frac{-(3y+19+y-2)}{3y+19}-2\\ x=\frac{-(3y+19)-(y-2)}{3y+19}-2\\ 
$

$x=\frac{-(y-2)}{3y+19}-3

$
очевидно нужно как то с головой подставить такие значения что бы дробь была целой
$\frac{-(y-2)}{3y+19}\\
1)\\
-(y-2)=0\\
y=2\\
2)\\
3y+19=1\\
y=-6\\
3)\\
\frac{-(y-2)}{3y+19}=k\\
\\
2-y=k(3y+19)\\
2-3yk-y-19k=0\\
y(-3k-1)=19k-2\\
y=\frac{19k-2}{-(3k+1)}\\





$
$y=\frac{9k+3+5(2k-1)}{-(3k+1)}\\
y=-3-\frac{10k-5}{3k+1}\\
y=-3-\frac{9k+3+k-8}{3k+1}\\
y=-6+\frac{k-8}{3k+1}\\
k=-2\\
y=-8
$
Ответ всего выходит три пары это (-3;2) (5;-6) (-5; -8)

0 0

4 года назад

Найдите наибольшее значение выражения 2cost +1

МиланаБенкс

|cost|≤1
-2≤2cost≤2
-2+1≤2ost+1≤2+1
-1≤2cost+1≤3
Ответ 3

0 0

3 года назад

Помогите решить задачу с помощью системы уравнений "у мальчика было 22 монеты-пятирублевыми и десятирублевыми, всего на сумму 15

Nikolai5678

1) 22 ∙5 = 110 р. — было бы у мальчика, если бы все 22 монеты были пятирублевые;
2) 150 – 110 = 40 р. — остаётся за счёт десятирублёвых монет.;
3)10 – 5 = 5 р. — приходится на одну 10-и рублевую моонету;
4)40 : 5 = 8 монет — 10-и рублёвых;
5) 22 – 8 = 14 монет — 5-и рублёвых .
Ответ: 14 монет 5-и рублёвых и 8 монет 10-и рублёвых

0 0

4 года назад