Мой любимый герой рассказа "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого это русский офицер Жилин. Почему? Потому что Жилин очень сильно отличался от своего товарища Костылина многим. Ну во первых Жилин был внимателен, умным, и самоуверенным потомучто он знал и верил что он сможет выбраться! А Костылин был ко всему равнодушен и был плаксой . Его ничего не интересовало. Он просто днём за днём сидел в яме и ничего не делал. Жилин мне нравился потомучто пытался выбраться с помощью самих татар которые его посадили в плен. Первый побег Жилина не удался из за Костылина иза чего мне очень стало жалко Жилина! Ведь Жилин всё продумал и подкормил собаку, и узнал во сколько лучше бежать из сарая. Второй побег Жилина удался. Ему помогла девчока Дина. Ей стало жалко их и она решила им помочь выбраться. Но Костылину незахотелось идти с ними и он остался в яме. Вообщем Жилин в этом рассказе мой любимый герой. Ведь несмотря ни на что Жилин смог выбраться и я этому рад!
Образ «маленького человека» нашел отражение в произведениях многих великих поэтов и писателей. Изображением плачевной участи этих людей, несправедливости, их окружающей, писатели хотели изменить жизнь «маленького человека» к лучшему, облегчить ее.
В повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель» мы знакомимся с Самсоном Выриным и на его примере узнаем о судьбе многих людей, занимавших эту должность. Не зря Пушкин в самом начале повести задает каверзный вопрос читателю и сам же на него отвечает: «Что такое станционный смотритель? Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда...». Жизнь «сего диктатора» действительно представляется мне каторгой: обиды и унижения, оскорбления проезжающих и несправедливое отношение с их стороны. Это ярко проявилось в бессовестном поступке ротмистра Минского, чья авантюра стала причиной не только бесконечного горя и страдания Вырина, но и его преждевременной смерти. Дочитавповесть до конца, мы узнаем, что Минский не бесчестный человек и действительно сделал жизнь Дуни счастливой и обеспеченной.
Пушкин, описывая трагедию жизни «маленького человека», сочувствует ему и дает понять, что ограниченность Самсона Вырина определена прежде всего условиями его жизни. Человек, привыкший к брани и притеснениям, считающий себя низшим существом, может мыслить только лишь как «мученик четырнадцатого класса». По логике Вырина, дочь его не может быть счастлива с богатым гусаром, тот лишь посмеется над ней. Чин Вырина стал его жизнью, он ограничен в своих размышлениях сословными рамками. Несмотря на это автор не презирает героя, а старается понять и объяснить его поведение.
Родился Михаил Ломоносов 8 (19) ноября 1711 года в селе Денисовка (Архангельская губерния) в зажиточной семье. С ранних лет он любил выходить с отцом в море. Эти плавания оказали влияние на формирование представлений юного Ломоносова о красоте природы, завалили его характер.
Грамоте и чтению Ломоносову удалось обучиться ещё в детстве. В возрасте 14-ти лет Михаил уже умел грамотно писать. Узнав, что отец хочет его женить, в 19 лет решает бежать в Москву.
У меня 2 варианта. 1) Юный твой чистый лик в мраморе повторят 2) Гулко в родной земле сердце твоё стучит, облаком в вышине Имя твоё летит.