Question

Юрий Сотник "Как я был самостоятельным": главная мысль для дневника какая?

Нужно заполнить читательский дневник по произведению "Как я был самостоятельным" Юрия Сотника. Нужна главная мысль произведения, по возможности укажите и главных героев рассказа.

Answer 1

Юрий Сотник "Как я был самостоятельным"

В этом рассказе мальчик Алеша остается дома сам. Но вместо того, чтобы показать себя взрослым и самостоятельным, идет на поводу у Аглаи и превращает свою квартиру в полный кошмар. На вопли его собаки и приведенного живого козла для репетиций жалуются соседи. А Аглая вместо того, чтобы чувствовать себя виноватой или хотя бы благодарной Алешке еще и насмехается, что крутит-вертит им как хочет.

Краткое содержание рассказа (в моем варианте) смотрите тут.

Главная мысль для читательского дневника:

Самостоятельность - это умение принимать решения самому, не идти на поводу у других, уметь говорить "нет" всяким глупостям и бредовым идеям. Конечно, Алеше нравилась Аглая, но ему следовало бы внимательнее присмотреться к девочке, не выполнять все ее капризы, а показать себя действительно решительным. А так за свою мягкость и уступчивость та над ним еще и посмеялась. Очень горький, но очень важный урок получил Алеша. Надо думать о своих поступках, об их последствиях, лучше разбираться в людях.

Answer 2

Главная мысль рассказа, что самостоятельность заключается не в том, чтобы не слушаться родителей, и делать что хочешь, а в том, чтобы держать свое слово, чтобы не делать глупостей по указке чужих людей, которые вами манипулируют.

Главный герой очень хочет показаться самостоятельным, а сам идет на поводу у понравившейся ему девочки Аглае, впускает в свой дом детей, с которыми он даже почти незнаком, а потом разрешает впустить даже козла. Предает своего любимого игрушечного коня, к которому до этого от относился как к живому существу. И после всех этих попыток показать себя самостоятельным, на следующее утро он слышит от Аглаи, что она им вертит, как хочет.

Главные герои: мальчик Алеша девяти лет, его родители и девочка Аглая.

Answer 3

Главные герои рассказа Ю. Сотника - Алеша и Аглая.

Девятилетний Алеша очень хочет быть самостоятельным, не менее сильно он хочет понравиться девочке Аглае.

Аглая к Алеше относится свысока. Она не глупа, видит интерес мальчика к себе и пользуется им в своих интересах. Узнав, что Алеша остался дома один, напрашивается с компанией ребят к нему в квартиру, чтобы репетировать спектакль.

Алеша готов на все, чтобы заслужить благосклонность Аглаи. Он пренебрегает своими делами, забывает об обещаниях родителям, бросается исполнять все желания девочки, не думая о последствиях. Даже впускает в квартиру козла. Все заканчивается разгромом в квартире и скандалом на весь двор. Алеша наказан, но этого мало. Он слышит, как Аглая говорит приятелям, что вертит им, как хочет, и он сделает для нее все, о чем она попросит.

Желая быть самостоятельным в глазах девочки, Алеша просто во всем идет у нее на поводу. Надо все-таки прежде думать, а потом что-то делать. Нельзя быть таким бесхарактерным и безответственным. В результате Алеша и доверие родителей не оправдал, и узнал, что для Аглаи он - всего лишь удобный исполнитель ее прихотей.

А самостоятельность, среди прочего, это еще и умение отказывать, если нужно.

Answer 4

Краткое содержание для читательского дневника рассказа писателя Юрия Сотника "Как я был самостоятельным" изложим, следуя по сюжету произведения.

Главные герои - это мальчик Алеша и девочка Аглая.

Автор повествует о мальчике Алешке, который очень мечтал быть самостоятельным. Родители наконец согласились оставить его одного в квартире, а сами рано утром уехали на дачу к папиному сослуживцу, тоже военному.

Мальчик с утра был полон благих намерений: убрать квартиру, натереть паркет, решить не десять, как он обещал маме, а двадцать примеров. Но ему захотелось, как вполне самостоятельному, выйти в магазин, чтобы купить сыра. Когда он проходил по двору, из окна квартиры на первом этаже кто-то выбросил дохлую ворону и выгнал детей. Оказалось, что драматическому кружку негде репетировать. Предприимчивая Аглая, которая очень нравилась Алешке, напросилась к нему в квартиру вместе с ребятами. Она все время нахваливала мальчика, чтобы он шел у нее на поводу.

Дети начали переделывать коня в козла, который оказался просто чудищем. При этом весь пол был заляпан клеем, мукой и остатками конского хвоста. А затем детям пришла идея притащить настоящего козла в квартиру, украв его у владельца. И Алешка не смог отказать, как мальчик Юра.

Козел оказался очень бодливым и просто разгромил всю квартиру. Собачка истошно лаяла, а козел громко блеял. Во дворе собрался народ. В конце концов козла вернули хозяину, а родители Алеши даже не остались на обед, а примчались домой из-за плохих предчувствий мамы.

Главная мысль рассказа состоит в том, что самостоятельным нужно быть в своих поступках, знать, что следует делать, а что нет, а не просто оставшись одному дома. Алеше надо учиться принимать самостоятельные решения, а не идти на поводу у других.

Answer 5

Рассказ Юрия Сотника "Как я был самостоятельным" очень интересный, увлекательный.

Автор рассказывает о мальчике по имени Алёша, которому очень нравилась девочка Аглая.

Однажды он остался один дома, когда Аглая узнала об этом напросилась в гости к нему. Она приходит не одна, в квартире Алёши устраивает репетицию. Финалом рассказа является то, что девочка хвастается ребятам о том, что Алёша ради неё готов на всё. Родители очень расстроены непослушанием сына и разгромленной квартире.

Главная мысль данного рассказа заключается в том, что не стоит идти у кого-то на поводу, выполняя чьи-то желания и прихоти. Самостоятельность заключается в том, что нужно уметь нести ответственность за свои поступки, а данные обещания сдерживать.

Answer 6

Заполним читательский дневник:

1. Автор - Юрий Сотник.
2. Жанр - рассказ.
3. Главные герои: Алеша, Аглая, папа и мама Алеши.
4. Краткое содержание: Алеша остался сам дома, его родители поехали в гости к своим знакомым. К Алеше пришли в гости Аглая с ребятами, они начала репетировать. Сначала они из коня из папье-маше делали козла, но ничего не получилось, а потом и вовсе притащили живого козла домой Алеше. В результате когда приехали родители квартира была разгромлена, родители наказали Алешу.
5. Главная мысль: не нужно идти на поводу у своих знакомых, нужно иметь свое мнение.
6. Чему учит: рассказ учит нас уметь самостоятельно принимать решения, а не идти на поводу у других.
7. Отзыв: этот рассказ мне понравился, мне было жалко Алешу, который не смог отказать ребятам, а те этим бессовестно пользовались. Советую к почтению.
8. Рисунок.
   

Answer 7

Главные герои рассказа - Алеша, Аглая, мама и папа Алеши.

Краткое содержание. Девятилетнего мальчика первый раз оставляют дома на целый день. Он хотел оправдать доверие родителей, сделать уборку и позаниматься. Но так случилось, что девочка Аглая напросилась к Алеше домой репетировать школьный спектакль. И даже притащили в квартиру живого козла. Алеша не мог отказать Аглае, так как она ему нравилась. Мама и папа вернулись раньше из гостей и прекратили все это безобразие. Алеша был уже не рад тому, что пустил "артистов".

Главная мысль рассказа. Не стоит доказывать друзьям свою самостоятельность и значимость глупыми поступками, идя у них на поводу. Нельзя купить дружбу и симпатию. Необходимо отделять настоящих друзей от тех, кто тебя просто использует в своих интересах. Всегда нужно настаивать на своих принципах, тогда тебя и будут уважать. Если ты решил убрать квартиру и позаниматься, то так и нужно было сделать, а не забросить дела ради сомнительной компании, которую кстати отовсюду гнали.

В конце рассказа во во время диалога Аглая сказала такую фразу:

Answer 8

В этом произведении Ю. Сотника всего несколько главных героев - это мальчик по имени Алеша, и девочка в которую он был влюблен по имени Аглая. Главных мыслей я тут вижу не одну.

Во-первых, не стоит верить девочкам, которые к тебе даже симпатии не испытывают, а лишь одни насмешки у них на уме. Леша Аглае поверил, пустил в квартиру ее с друзьями репетировать, а в итоге был погром и наказание от родителей. Вдобавок Аглая сказала, что вертит как хочет Лешей. Вторая мысль в том, что стараться казаться тем, кем ты не являешься - не стоит, надо быть самим собой. А еще надо слушаться родителей. Коли дал обещание, что будет все хорошо в их отсутствие, так и сдержи его, а не приводи домой сомнительную компанию.

Answer 9

В рассказе Ю.Сотника "Как я был самостоятельным" главным героем является мальчик девяти лет Алексей. Мальчик уверяет родителей, что может быть самостоятельным, но оказалось совсем не так, как он рассчитывал.

Основная мысль произведения заключается в том, что самостоятельность - это важное качество каждого человека. Но надо правильно себя вести, не идти на поводу у других, а отвечать за поступки самостоятельно. Автор в произведении показывает, насколько важно иметь свое мнение и отстаивать его. Мальчик Алеша хотел понравиться Аглае, поэтому исполнял все ее желания, а в итоге оказался в нехорошей ситуации.

Answer 10

Рассказ Юрия Сотника "Как я был самостоятельным" очень поучительный. Главный герой - мальчик Алеша. Он очень хотел быть взрослым и самостоятельным.

Вот однажды родители согласились оставить его дома одного иуехали на дачу. Счастью не было предела! Мальчик строил грандиозные планы: убраться, решить не десять, а двадцать примеров. Алеша решает сходить в магазин, он ведь самостоятельный. По дороге он встречает девочку Аглаю , которой с ребятами негде было репетировать спектакль. Аглая очень нравилась Алёше и он решил ей помочь и поддался на уговоры пустить ребят к себе в дом. Последствия были плачевными- квартира разгромлена, Алеша наказан. Вдобавок ко всему он узнает, что Аглая всего лишь его использовала.

Рассказ учит нас думать и отвечать за свои поступки. Самостоятельность это когда тебе можно доверять. Сначала нужно думать, а потом делать.