Мачеха выгнала из дома пачерецу из дома и приказала что бы она принесла с лесу подснежники
и она пошла по лесу она очень сильно замёрзла и она встретила 12 месяцев и они пожилели девчонку и каждый месяц уделял маю
его нельзя простить за это,потому что он предал свою Родину ,ради безответной любви.Любовь ,которая овладела Андрием заставила его мыслить узко,и он отдался этой любви.Он не считался ни с кем ,кроме своего чувства, Андрий освободил себя и своих товарищей от ответственности.И это привело к предательству, к потери чести ,а любовь,которая несла ему бесчестье,была безответна.К такой мысли подвёл нас автор.
Объяснение:
1. От чего умер мальчик?
2. Какую картинку видит мальчик перед собой, после смерти?
Ответ:
Первая весенняя гроза,
Воздух весь пропитанный азоном,/.
Так дышать становится легко
И траве,и на деревьях кронам.
Первая весенняя гроза
И природа ожила,
Проснулась,
Как принцесса,
Встала ото сна
И с грозою первой встрепенулась
Объяснение:
Верно?Или нужно под-ругому???
1) Какие чувства вызывает у читателя описание большого села и барского дома Плюшкина в этой главе?
2) Описание дома даётся на фоне старого сада. Какой художественный приём использует при этом Гоголь?
3) Чичиков долго гадал, впервые увидев Плюшкина, «мужик это или баба». Что во внешнем облике героя подчёркивает писатель?
4) В этой главе много знаков – символов: плесень, пыль, гниль, паутина, куча вещей в углу комнаты… «И до какой ничтожности, мелочности и гадости мог снизойти человек!»- восклицает Гоголь. Приведите примеры этой мелочности и ничтожности в поведении героя.
5) Манилов нежен с женой, мечтает о возвышенной дружбе; Ноздрёв выглядит «отцом родным» среди собак; Собакевич по крайней мере Чичикова назвал преприятным человеком; Коробочка сердобольна к заблудшим путникам.. А каков Степан Плюшкин по отношению к своим крестьянам, близким? Какие знаки « гостеприимства» он оказал Чичикову?
6) Чем закончился визит Чичикова к Плюшкину? Удалась ли «негоция»?