Я считаю что произойдет и та ита история. В этой стране была снегурочка и снеговик было очень весело я познакомилась с ними мы вместе играли но вдруг пришел олень санты и сказал что санту похитела сннежная королева.все встрепенулись и испугались и тогда снегурочка сказала мы должны найти санту и все мы отправились во владения снежной королевы.По дороге нас ждали опасности...
нас пытались убить но нас спас добрый снежный медведь и мы помчались дальше на олене санты и вскоре добрались...
все мы спасли санту как тллько мы его спасли меня перенесло в реальность.
Тульский мастер. Его внешняя характеристика довольно скудна: "косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосы при ученье выдраны". Он один из трех мастеров, которым поручили создать изделие более удивительное, чем английская танцующая блоха. И эти три умельца подковывают блоху. А Л. делает гвоздики для подков. Образ Л. очень неоднозначный: и положительный, и иронически-негативный. С одной стороны, он очень искусный мастеровой, замечательный умелец. С другой стороны, он чрезвычайно забит, считает себя абсолютно незначительным существом. Англичане предлагают Л. остаться у них, но он отвергает это предложение. И здесь играет большую роль не только чувство патриотизма, но еще и неверие в возможность жить лучше, в человеческих условиях. Л. полностью забитое существо, которому даже в голову не приходит мысль о каком-то малейшем сопротивлении обстоятельствам. Жизнь его заканчивается трагично. Он заболевает и умирает безызвестным, никому не нужным, лишенный всякой заботы. Трагическая судьба Л. противопоставлена истории англичанина, приехавшего в Петербург вместе с ним. Того очень заботливо приняли в английском посольстве. Лесков отмечает, что безразличие к человеческой жизни - чисто русское качество. Погиб человек из народа, редкостный умелец с золотыми руками, и никто об этом не узнал. Важно заметить, что в описании Л. есть много комического. Этот искусный мастер был не только левшой, но и еще и косым. И это не помешало ему сделать невероятно тонкую работу, не заметную человеческому глазу.
Само слово "милосердие" - сложное слово, состоящее из двух слов "милое" и "сердце". Для меня милосердие - это больше, чем доброта, неравнодушие. Но каждый из нас понимает это слово по своему. Можно сострадать человеку, но пройти мимо его горя. Можно много говорить и плакать, но ничего не делать при этом. Это тоже милосердие. А можно пойти и конкретно помочь и советом, и делом. У меня был такой случай. Во дворе у соседа отравили собаку. Одни соседи равнодушно наблюдали, как мучается пес, вторые - охали, вздыхали, а третьи, и я в том числе, помогли соседу отправить собаку в ветклинику. Собака выздоровела. На примере этого случая, я хотел показать, что сострадать могут все, но нужно не быть равнодушным, и если есть такая возможность, быстро прийти на помощь тому, кто в ней нуждается. Люди, давайте быть милосердными, от этого мир будет лучше!
В стихотворении Д. Давыдова "Бородинское поле" рассказывается о сражении на Бородинском поле. В стихотворении поэт переживает утрату боевых товарищей. В мирное время его «судьбу попрали сильные», и поэт завидует погибшим солдатам. А в конце стихотворения содержится сожаление «невольного пахаря», который вынужден заниматься трудом, а не прославлять себя в бою.
Ответ:
Хлопці поважали свою вчительку. Вони пам'ятали її уроки. Пам'ятали сукню в якій Наталія Миколаївна приходила на свята. І в ці важкі часи Климко і Зульфат вирішили допомогти їй і її дитині.
