Ужин-ужинать.
Верить-верность.
Жёлтый-желтеющий.
Пахучий-запах.
Почему люди дорожат детскими воспоминаниями? Всегда ли детство ассоциируется с чем-то хорошим? Именно над этими вопросами размышляет автор в своем тексте
Чтобы привлечь внимание читателя к данной проблеме, рассказчик повествует о... (тут пишешь комментарий к проблееме: свои размышления +опора на текст, то есть анализ)
Позиция автора
Своя позиция
2 аргумента, например, Салтыков-Щедрин "Господа Головлевы", также можно привести аргумент из жизни
и заключение, вывод
Если(и) взялся(я, я) за дело(е) доведи(е, и) его до конца.
Других (и) не (е) суди (и) -на себя (е, я) посмотри(и).Друзья(я) познаются(ю, я) в беде (е, е)
Я увлекаюсь как пять лет рисованием и музыкой.
моя мама хранит мой секрет уже две недели.
нам учитель сказал держать плакаты целых пять минут.
идти, идти и не туда пришел
Освещало-глагол
Н.ф Освещал
Пост.пр - Прош.вр, 1 спр
Непост.пр - Ср.р, ед.ч
(что делало?)освещало