Быть хорошим человеком значит уметь различать зло и добро. Надо помагать людям, нуждающимся. Не быть эгоистом, желать того же чего и себе. Не надо делать добро ради награды
Крик другого петухп. то как его бабушка мазала гусиным жиром и он лежал в тепле.Милосердие Вити.Бабушка хотела сварить из него суп а Витя говорил не надо его бабушка прлявила чедовеческую жалость
Раннее стихотворение «Нищий» было написано М. Лермонтовым 17 августа 1830 года. Оно относится к любовной лирике и входит в так называемый «сушковский» цикл. 16-летний поэт написал его под влиянием сильного чувства к 18-летней красавице Екатерине Сушковой. Первая любовь оказалась неразделенной, принеся юноше вместо радости боль и страдания. Именно поэтому стихотворение проникнуто пронзительным чувством одиночества и неверием во взаимопонимание между людьми.
Композиция стихотворения, включающего три строфы-четверостишия, состоит из двух неравных частей. Первая часть (два первых четверостишия) имеет сюжетную линию, посвященную описанию случая с нищим. Поэт создает яркий центральный образ нищего с помощью эпитетов: просящий, иссохшийся, едва живой от голода и муки. Лермонтов включает в повествование евангельский мотив (часть Нагорной проповеди Иисуса Христа, в которой он приводит пример о сыне, просящем хлеба) и помещает действие к воротам «обители святой». Просящая рука ассоциируется со светлым простодушием, а камень символизирует обман.
Вторую часть стихотворения составляет заключительное четверостишие. Эпилог выражен образной развернутой метафорой. Душа лирического героя сравнивается с просящей рукой. Молящий о взаимности лирический герой сравнивается с нищим: ему так же жизненно необходима любовь, как просящему человеку – кусок хлеба. В ответ герой получает лишь насмешку, и он, как и нищий, которому сунули в руку камень, полон горечи и разочарования. Повтор частицы «так» и восклицательная интонация усиливают обличительный пафос второй части стихотворения: «Так чувства лучшие мои// Обмануты навек тобою!»
Стихотворение написано четырехстопным ямбом, неторопливым размером, придающим особую мелодичность произведению и раскрывающим всю глубину чувств героя. Лермонтов использовал для написания перекрестную рифмовку и «высокую» лексику (врат, взор, глада).
Полные боли строки стихотворения не только отражают разочарование и тоску героя, но и раскрывают ценность настоящего, искреннего чувства.
Мой любимый герой из мультфильма «Алша Попович и Тугарин Змей». Я мне очень нравится этот герой, его зовут Алша. Он богатырь и у него много хороших качеств: он умный, красивый, добрый и честный герой. У него есть возлюбленная Любава.
Мой персонаж выглядит очень статным молодым человеком. Он одет в обыкновенную белую распашонку, красные сапожки и жлто-рыжие в полоску. У него русые волосы и короткая стрижка. Он обладает могучей силой и умом. Ещ у него большие голубые глаза и крупненький нос.
Мне нравится Алша, потому что он спасает мир от зла и нечисти разной. Он составляет великие планы, как победить своего противника. А самое главное, что у него есть любовь по имени Любава и он очень дорожит этой краснощкой крошкой.
Да. Не для кровопролития пришел Григорий Мелехов в этот мир. Но суровая жизнь вложила в его трудолюбивые руки саблю.
