. .Рыжий кот уселся на высокое крыльцо.. Мягонькие лапки он обернул хвостом.кот был. медово-рыжий, с черным фартуком на грудке.Его шелковая шубка блестела на ярком солнце, острые когти озорной котишка втянул. Хитрые глазки зажмурил.они превратились в узкие щёлочки.он казался самым милым котом в мире.
Второстепенные члены предложения:
1.Определение. Отвечает на
вопросы какой? который? чей? В предложении подчеркивается волнистой чертой.
2.Дополнение. Отвечает на вопросы косвенных падежей существительных кого? чего?
кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чем? Подчеркивается пунктиром ( _ _ _ ). 3.Обстоятельство. Отвечает на вопросы как? каким образом? где? куда? откуда?
когда? почему? отчего? зачем? с какой целью?Подчеркивается штрих-пунктиром (_._._._.)
Примеры предложений с определением:
Кибитка ехала по (какой?)узкой дороге (А. Пушкин). На (каких?) серых и лиловыхпесчаных отмелях бродили (какие?) болотные петушки (А. Грин).
То что жирным шрифтом- главное, обычном- зависимое
<span>сидеть за партой,стоять у доски,смотреть с уважением,говорить с
укором,спросить после урока,покраснеть от стыда,думать минуту,опоздать
из-за дождя.
</span>второе задание позже мне надо подумать
ОК?
И.п. Пятьсот пятьдесят два
Р.п. Пятисот пятидесяти двух
Д.п. Пятистам пятидесяти двум
В.п. Пятьсот пятьдесят два
Т.п. Пятьюстами пятьюдесятью двумя
П.п. Пятистах пятидесяти двух
Щука-рыба семейства щуковых.Щука хорошо выдерживает кислую реакцию воды.Окраска изменчивая,зависит от окружения.Тело щуки имеет удлинённую,стреловидную форму. При нападении щука ориентируется при помощи зрения и боковой линии.
