На прикроватной тумбочке лист бумаги и карандаш оставьте. Лампа-ночник же есть там уже? Озарило - быстренько записали и дальше баиньки. И никуда вставать не надо, и добру не пропадать. Сам знаю, как обидно утром не вспомнить.
Очень редко во сне бывают разумные мысли. А в стихах сочиненных во сне обычно отсутствует рифма!
Проверено.
Бывали случаи, когда человек внезапно пробуждался в момент, когда во сне говорил кому-то свои стихи. И во сне они так красиво звучали!
Но когда просыпались понимали что там вообще близко даже рифмы не было! Просто во сне все казалось красивым. Вот так мозг обманывает нас когда мы спим.
Конечно стоит , если муза пришла и стих о делах насущных, который может принести кому-то пользу, ради такого, можно и не поспать и написать стих, сколько раз такое было, пришло вдохновение, нет думаю, утром напишу и всё, потом утром уже не помнишь, такие дела и потом себя упрекаешь, так, что отвечаю на ваш вопрос, лучше написать, чтобы потом, от того, что не написали, расстраиваться вам, ведь бывает и надолго.
Стоит, если тихонько, без шума, возни, чтобы никого не разбудить. Записали и легли со спокойной душой спать. Но судя по личному опыту,вставать придется несколько раз, так как приходят мысли, что-то исправляешь, зачеркиваешь, добавляешь.
Автором стихов «Горька на привкус поздняя любовь» является поэтесса Виктория Пекер-Ткач, публикующая свои стихи на сайте Стихи.ру. Эти стихи опубликованы 04.07.2009 в разделе «Всё начинается с любви». Свидетельство о публикации №109070400611.
Между прочим, свидетельство о публикации говорит о том, что без её разрешения никто не может публиковать её стихотворения.
Провести анализ лирического произведения не очень просто, так как многое зависит от личного субъективного восприятия поэзии. Тем не менее, существуют определенные схемы анализа, которые помогают более четко структурировать анализ. Единой схемы или плана анализа стихотворного текста нет, но в любом случае он должен показывать, насколько хорошо и глубоко читатель понял стихотворение.
Начиная работу над произведением, укажите автора, название стихотворения, дату его написания. Если нужно, укажите несколько событий из жизни поэта, которые повлияли на создание анализируемого стихотворения.
Укажите тему стихотворения. Спросите себя: «О чем говорит поэт в этом произведении?» Стихотворные произведения могут быть о любви, патриотизм, гражданскую позицию. Некоторые описывают пейзажи и красоту природы; другие размышлениями на философские темы.
Кроме темы, иногда нужно определить также идею или главную мысль произведения (или мотивы). Подумайте, что именно доносит до читателя поэт, которое «послание» кроется в его словах. Основная мысль отражает отношение поэта к написанному, она является ключевым фактором для истинного понимания литературного произведения. Если автор произведения коснулся сразу несколько проблем, перечислите их и выделите одну в качестве главной проблемы.
Проанализируйте сюжет. Напишите, что происходит в произведении, выделите основные события и конфликты. Пропустите этот пункт анализа, если стихотворение является бессюжетных.
Напишите, к которым художественных средств и стилистических приемов прибегал автор в данном произведении. Приведите конкретные примеры из стихотворения. Укажите, с какой целью автор использовал тот или иной прием (стилистические фигуры, тропы и т.д.), то есть какой эффект был достигнут. Например, риторические вопросы и обращения повышают внимание читателя, а использование иронии говорит о насмешливое отношение автора и т.п.
Проведите анализ особенностей композиции стихотворения.
Охарактеризуйте римо-ритмические особенности (размер, рифма и ритм). Какое значение имеет использование того или иного размера (рифмы) для достижения автором поставленных целей?
Укажите особенности образа лирического героя. Желательно не пропускать этот пункт в анализе стихотворения. Помните, что в любом произведении присутствует авторское «Я».
Напишите, к которому литературного направления принадлежит произведение (романтизм, сентиментализм, модернизм и т.п.). Укажите, к какому жанру принадлежит данное стихотворение (элегия, поэма, сонет и т.п.).
В заключительной части анализа напишите ваше личное отношение к стихотворению. Укажите, какие эмоции он у вас вызывает, над чем заставляет задуматься.
В вопросе указан отрывок из стихотворения Сергея Есенина ( 1895 - 1925 )" О матерь божия.. ", которое он написал в 1917 году. Вот как оно было написано:
Отсюда наглядно видно, что ответом на заданный вопрос является пропущенное слово - Бездорожье.
Меня, как и многих пользователей соцсетей, до глубины души тронули услышанные когда-то впервые, много раз подвергшиеся "перепостам", простые и откровенные слова стихотворения, которое людская молва приписала острослову и философу В.Гафту.
<hr />
<hr />
Однако эти замечательные строки, на самом деле, принадлежат перу удивительной женщины - Натальи Дроздовой, а само произведение носит название "Благодарность".
Авторство подтверждает и сам Гафт.
<hr />
<hr />
Ну, а О. Бузовой, как кажется многим её поклонникам, уже давно пора перестать размениваться по мелочам и "замахнуться", как минимум, на