1) 48:45=48\45=1 3\45=1 1\15
2) 1 1\15-1\3=11\15 - 5\15=6\15=2\5
3) 2\5 * 2 2\11=2\5 * 24\11= 2 *24 5*11=48\55
Помойму так в последнем действии помойму нельзя сократить
Ответ:
1) 2102 м 17 см = 210217 см
2) 4 м 13 см = 413 см
3) 210217 : 413 = 509 (к)
ответ: из 210217 см ткани можно сшить 509 комплектов школьной формы.
Пошаговое объяснение:
Начертили квадрат ABCD, у которого все стороны равны.
название квадрата - ABCD
разделили квадрат диагоналями-отрезками АС и BD.
Точка пересечения - О
треугольники - AOD, DOC, BOC, AOB, - маленькие треугольники
BDC, ACB, ABD, ACD - большие треугольники
Длина-11x
Ширина-x
Периметр-312 см
Площадь-?
Решение:
1)312:2=156(см)-сумма длины и ширины
2)11x+x=156
12x=156
x=156:12
x=13(см)-ширина
3)13*11=143(см)-длина
4)143*13=1859(см^2)-площадь
Ответ:площадь равен 1859 см^2
1) разделить 2,4т на 0,8. потому что 80% - это 0,8. получим 3 т ровно
2). умножить 2,5 т на те же 80%, или 0,8. будет 2 т ровно