Чтобы понять, какие в ребенке таланты, нужно пробовать развивать в разных областях. Что у него будет получаться лучше всего - это и нужно развивать дальше.
Я свою дочь в 5 лет отдала в группу развития. В этой группе были занятия по музыке, английскому языку, рисованию и поделки своими руками. У дочери выявились таланты
- к музыке, она училась в музыкальной школе (фортепиано), хорошо поет,
- к иностранному языку, самостоятельно было желание развиваться в этом направлении,
- к творчеству, делает изделия из бисера и сама создает себе костюмы для сцены.
Кроме этого, ходила на танцы и хорошо танцует. Ходила с папой на волейбол и там преуспела, до сих пор ходит в спортзал. Только времени на все не хватало, а талантов и желания их развивать было много.
Нужно пробовать и дать возможность ребенку проявить себя в разном направлении, тогда будет ясно, что его захватит больше.
Возможно вам просто необходимо как можно чаще акцентировать внимание вашего ребенка на процессе жевания. Т.е на своём примере показывать как вы помещаете пищу в рот и тщательно пережевываете. Сажайте ребенка напротив себя во время приёма пищи и действуйте. У моего малыша всегда был интерес к еде и он с нами всегда сидел за общим столом. Также возможно печенье и картофель не самые лучшие продукты для начала употребления твердой пищи. Попробуйте, банан, сначала маленькие кусочки, у нас с банана и пошёл процесс жевания. Можно ещё запеченную тыкву или свеклу, они обычно нравятся детям, сочны, а главное полезны.
А кому должен?) Дети все разные, кому-то нравится учиться читать, считать, кому-то рисовать или строить замки, кому-то играть в футбол. Нельзя принуждать ребенка заниматься тем, что ему категорически не нравится, у него еще 11 лет школы впереди, где все дети вынуждены заниматься одним и тем же, независимо от природных способностей и предпочтений. Развивайте у ребенка то, к чему у него есть талант. И, самое главное, любите и принимайте его таким, какой он есть, не сравнивая во всеуслышание с другими детьми, даже если чужой ребенок идеален по вашему мнению.
У нас как-то сразу установился режим, когда малышка родилась, и мы кушали в среднем каждые четыре часа, получается шесть раз в сутки, при этом я её специально не будила, даже если она была мокрая. А потом постепенно уже наш режим стал меняться, потребности малышки стали меняться, там уже такого чёткого режима не стало.
Я свою первую влюблённость к противоположному полу, Серёже Синицыну, почувствовала очень рано. Ещё в детском садике (даже не саду:-) Нужно сказать, что влюблённость эта была взаимной. Помню только, что мне было очень хорошо!
Когда же родители стали мне (и не только мне) показывать фотографии той поры, то оказалось, что в ту пору мне было всего лишь...три года!
Можно, конечно же, просто-напросто, посмеяться над этим детским чувством...но я и сейчас, шестьдесят лет спустя, очень хорошо помню и лицо этого мальчика, и его имя, а самое главное то чувство, которое я испытывала, когда я его видела и брала его за ручку, когда нас парами строили (и не только:-)