<em>Мужик</em> прост и немного глуповат(собирательный образ русского народа).Однако он имеет и положительные стороны,такие как трудолюбие и неприхотливость(чрезмерная),находчивость.
<em>Генералы</em> неуклюжие и неумелые,неблагодарные.Они бы не смогли выжить без мужика,хотя на острове было много дичи.
Конь с розовой гривой является молодым красавцем ,символом ,а также осуществление любых действий на основе этой символики
<span>На мой взгляд, главная идея рассказа – научить людей не сдаваться да-же в трудных обстоятельствах и ситуациях, упорно добиваться цели, быть добрыми, смелыми, храбрыми и преданными. В этом рассказе слабодушие и пассивность Костылина противопоставлены активности, стойкости и человечности Жилина. Мужество и выдержка помогли ему бежать к своим, преодолевая все препятствия и преграды. Мне кажется, Л. Н. Толстой назвал рассказ «Кавказский пленник» потому, что только Жилин может быть примером для подражания. Автор хотел показать, как много в жизни зависит от самого человека. В одних и тех же обстоятельствах одни оказываются героями, другие недостойны называться людьми.</span>
Евтушенко замечает правду о себе: "что я рассыпанно мечтаю, что я растрепанно живу". Его "тревожит встреч напрасность", "праздность, в моем гостящая дому, и недоверье к многим книжкам, и в настроеньях разнобой, и подозрительное слишком неупоение собой".
Краткий план :
<span>1.Приехал Володя с другом домой.
</span>2.три сестры Володи были уверены что новый друг Володи умный и учёный человек
3.Все ушли в детскую . Володя и Чечевицын очень странные.
5.Старшие девочки всё узнали.
<span>6.Рано утром в сочельник Катя и Соня тихо поднялись с постелей и пошли посмотреть, как мальчики будут бежать в Америку. Володя сомневался, но все-таки поехал.
</span><span>7. На прощание Чечевицын написал на тетради"Монтигомо Ястребиный Коготь".</span>
