Главный герой поучительного рассказа Михаила Зощенко "Самое главное" - трусливый мальчик Андрюша Рыженький, который боялся всего, начиная от пауков и заканчивая чужими мальчишками. Мальчик пытается бороться со своими недостатками и в конце повествования он соглашается с мамой, которая считает самым главным для сына учебу.
Мама Андрюши тоже является главной героиней повествования, и она очень озабочена трусостью сына. Женщина пытается пояснить сыну, что страх можно побороть, для чего нужно быть храбрым, сильным и находчивым. Но самое главное - нужно иметь знания, без этого ничего добиться нельзя. Мама правильно воспитывает своего сына, без криков и грубости, она толково объясняет Андрюше как стать умным и смелым человеком.
Кроме того, в рассказе имеются и второстепенные персонажи, такие как мальчишки-обидчики, Саня Палочкин и люди в лодке, которые спасли ребят.
Главная мысль рассказа состоит в том, что в жизни человека нет ничего важнее знаний. Именно знания и умения способствуют будущему успеху, а для этого нужно хорошо учиться. Кроме того, рассказ учит нас бороться со своими страхами, быть умными, бесстрашными и сильными.
Для начала нелишним будет разобраться в значении слова "прилежный", этому можно посвятить первую часть рассказа.
У него много синонимов, которые позволяют глубже понять основной смысл.
Итак, синонимы слова "прилежный": смиренный, трудолюбивый, усердный, старательный, ответственный, последовательный, настойчивый, беспрекословный, неконфликтный.
Перед глазами возникает образ того самого идеального коммуниста, которого с таким усердием воспитывала советская идеология. Наверное, тогда бы прилежность действительно неизбежно бы приводила к тому, что человек чувствовал себя счастливым. Не совсем уверена, что сейчас выражение "прилежание - отец счастья" так актуально. Но в рамках сочинения можно порассуждать в позитивном ключе. Посвятите основную часть рассказа таким рассуждениям: как здорово быть прилежным, как необходимо быть прилежным, ибо
хочешь получить результаты своей работы - трудись плодотворней.
В конце рассказа можете дать авторскую оценку самому себе. Являетесь ли вы достаточно прилежным, чувствуете ли вы, что прилежность дарит вам счастье и так далее.
Михаил Пришвин (1873 – 1954) С восторгом влюблённого писал о природе. Он описывал леса, болота, животных. Писатель восхищался природой, изучал её. Призывал сохранять красоту естественных лесов. Рассказы его написаны доступным, милым языком, понятным и дошкольнику. Через эти описания нам передаётся любовное, бережное отношение к природе и её проявлениям. Пришвин помогает увидеть красоту в привычном природном окружении, открывает новое в знакомом.
«Дворник» здесь - это хозяин постоялого двора. Двор стоит на большой дороге. Сейчас бы сказали - владелец мотеля.
После роскошного и яркого бала молодые люди сталкиваются с реальной жизнью,с ее жестокостью и равнодушием человеческих сердец.
