Грамматическая основа предложения - это подлежащее (что? кто?) и сказуемое (что делал? что делает? что сделает?)
1. В к<span><span>орчме не было ни одной женщины.
</span><span>Подлежащего нет, сказуемое НЕ БЫЛО (подчеркнуть двойной чертой, =)
2. После вчерашнего небольшого шторма вода
сегодня была особенно мутной.</span>
(что?) ВОДА (подлежащее, __) (что делала?) БЫЛА МУТНОЙ (сложное сказуемое, =).
</span>
<span><span>3. Отправив связного с сообщением, Рябинкин
велел бойцам выполнять этот его приказ.
(кто?) РЯБИНКИН (подлежащее, __) (что сделал?) ВЕЛЕЛ (сказуемое,=).
</span><span>
4.Одинокая чайка, подхваченная ветром, ослепительно белая в свинцовом небе, косо пронеслась над лесом, ныряя и остро
махая крыльями.
(кто?) ЧАЙКА (подлежащее, __) (что сделала?) ПРОНЕСЛАСЬ (сказуемое, =).
</span><span>
5.Вскоре отец с матерью ушли на работу.
</span><span>(кто?) ОТЕЦ С МАТЕРЬЮ (подлежащее, ___) (что сделали) УШЛИ (сказуемое, =).
6. Озеро около берегов было засыпано
ворохами жёлтых листьев.
(что?) ОЗЕРО (подлежащее, ___) (что делало?) БЫЛО ЗАСЫПАНО (сложное сказуемое, =).
</span><span>
7.Ланового вдруг перевели на административную
работу в штаб округа.
Подлежащего нет, (что сделали?) ПЕРЕВЕЛИ (сказуемое, =).
</span><span>8. После ужина Анфиса молча принялась убирать со стола.
(кто?) АНФИСА (подлежащее,__) (что сделала?) ПРИНЯЛАСЬ УБИРАТЬ (сложное сказуемое,=).
</span><span>
9.Солнце косыми лучами освещало птичий розовый остров.
(что?) СОЛНЦЕ (подлежащее, __) (что делало?) ОСВЕЩАЛО (сказуемое,=).
</span><span>
10. <span>Дом с подветренной стороны по самую крышу занесло снегом.
</span></span></span>Подлежащего нет, (что сделало?) ЗАНЕСЛО (сказуемое, =).
Задачу ( в.п) цветком (т.п) из травы (р.п) в деревне (д.п) к обеду (д.п) в сторожке (д.п) салат (и.п) из редиски (р.п) комок (и.п) ниток (р.п) в ящик(в.п) печь (и.п) сок (и.п) из яблок (р.п) блесками (т.п) цветы (и.п) у дерева (р.п)
Весна.. не могу не восхищаться её красотой и уютом..
Весна - это то время года, которого все ждут, устав от зимы. Весну часто называют долгожданной. Первые признаки весны, бывает, проявляются еще зимой, в феврале: чуть посильнее посветит солнышко - и начинают таять сосульки, звенит веселая капель, напоминая о приближении весны. После этого еще могут ударить морозы, может пойти снег, но все понимают: весна вот-наступит, порадует своим теплом.
Наступление весны - это пробуждение природы, начало активной жизни природы. Быстро набухают и лопаются почки, из которых появляются нежно-зеленые листочки, а затем они растут с невообразимой скоростью. За неделю деревья полностью покрывается листвой, которая нежно шуршит на весеннем ветерке. Всюду чувствуется жизнь.
Над черной прорубью дымится сизый пар
Под валенками снег шипит и тает
В далекой деревушке Жучка лает
А солнце-алый шар!
Ветер лютый и бестыжий
Шелестит листвою рыжей
С неба сыплется снежок
Пусть.Весна не за горами
Пестроглазыми цветами
Закудрявится лужок:
Понатужась, лопнут почки,
И зеленые комочки
Крикнут радостно:"Пора!"
Не ворчи. Ведь я терплю же,
У меня беда похуже,
Видишь- в валенках дыра?
Очки (нельзя поставить в ед.ч.)
лапта (нельзя поставить во мн.ч.)
дни (день) остальные слова не могут быть в ед.ч.
беда (беды) остальные слова не могут быть во мн.ч.
куртки(куртка)
борщи(борщ)
