1. В семье всегда есть взаимопомощь.
2. Семья поддержит тебя.
В этом рассказе Тургенев нарисовал прекрасный; чисто русский образ смиренного страдания и покорности воле Божьей. Автор рассказывает, как он однажды зашел в уединенную усадьбу и здесь в отдаленном сарае увидел больную женщину, которая неподвижно лежала на постели. в этой женщине автор узнал бывшую горничную Лукерью, которая раньше была красавицей и имела любимого жениха. Лукерья внезапно подверглась такой болезни, которая иссушила ее и навсегда при ковала к постели.Жених, конечно, оставил ее и женился на другой, а Лукерья с тех пор лежала несколько лет одна, заброшенная, без всякого ухода. Но она нисколько не жаловалась на свое тяжелое положение. Душа ее освободилась от всех страстей; у нее не было ни злобы, ни зависти, ни ревности; себе она ничего не желала, а только заботилась о других. На вопрос автора, не нужно ли ей чего, Лукерья ответила: «ничего мне не нужно, всем довольна, слава Богу … А вот вам бы, барин, матушку вашу уговорить: крестьяне здешние бедные, хоть бы малость оброку с них она сбавила! Земли у них недостаточно, угодий нет .. Они бы за вас Богу помолились … А мне ничего не нужно, всем довольна». лице героини рассказа «Живые мощи» Тургенев показал, до какого духовного просветления доходят лица из народа. Героиня рассказа — молодая девушка Лукерья, была красавицей, веселой и бойкой; она любила своего жениха и была им любима. Однажды, оступившись, она падает вниз с крыльца и после этого начинается с ней какая то особенная болезнь: она сохнет, перестает владеть ногами и затем окончательно костенеет. Автор находит ее в плетенном сарайчике близ пасеки, где она проводит лето.
Урок литературы. Учитель спрашивает:
— Ну что дети, вы прочитали «Войну и мир»?"
Молчание… Один парень подрывается с места, с ошарашенными глазами спрашивает:
— А её чё читать надо было???
Учитель:
— Ну да…
— А я переписал!!!
Учитель говорит школьнику:
— Завтра пусть придет в школу твой дедушка!
— Вы хотите сказать отец?
— Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие ошибки делает его сын в твоих домашних заданиях.
Главная мысль: животных надо любить и охранять, как часть живой природы, которую надо беречь
10 вопросов по сказке "Двенадцать месяцев" с ответами:
- Кто написал произведение "Двенадцать месяцев"? Самуил Маршак
- Какой жанр произведения? Пьеса-сказка.
- Что послужило источником сюжета? Чешская или богемская легенда о двенадцати месяцах.
- Сколько лет своенравной Королеве? 14
- Какой цветок в канун Нового года пожелала получить Королева? Подснежник.
- Кто первым встретил двенадцать братьев-месяцев? Падчерица.
- Кто украл волшебное колечко у падчерицы? Ее сводная сестра.
- Кто остается со своенравной Королевой во время перемены времен года? Старый солдат и профессор.
- Как зовут старика в белой шубе? Январь.
- Кто подвозит Королеву обратно во дворец? Падчерица.