Сюжет: У отставного генерал-майора Булдеева разболелись зубы. Все, кто только мог, советовали ему народные средства. Приказчик посоветовал лечить ему зуб заговором, т.к. генерал отказывался его рвать. Однако знахарь уехал в Саратов, но можно ему написать. У генерала нет сил больше терпеть, и он садится писать письмо знахарю, но тут приказчик забывает его фамилию, и помнит лишь, что она какая-то "лошадиная". "Все в доме стали изобретать фамилии. «Перебрали все возрасты, полы и породы лошадей, вспомнили гриву, копыта, сбрую... В доме, в саду, в людской и кухне люди ходили из угла в угол и, почесывая лбы, искали фамилию..." Генерал мучался всю ночь, а на утро приехал доктор и вырвал больной зуб, а заодно спросил, не продаст ли генерал его лошадям хорошого овса. И тут приказчик вспомнил фамилию знахаря: Овсов. "Сердитый генерал скрутил ему два кукиша: — Не нужно мне теперь твоей лошадиной фамилии! Накося!"
Тема: писалась как комедия, сатира.
Идея: высмеять людскую забывчивость, ограниченность, зацикленность людей.
Мое отношение к героям: герои всей абсурдностью ситуации в конце вызывают смех
Главные герои: генерал Булдаев, приказчик Иван Евсеевич, второстепенные персонажи.
Дэлси служила продавщицей в галантерейном отделе универмага. Однажды ее пригласил пообедать парень по прозвищу Свинка, который всегда водил девушек в самые шикарные места.Дэлси купила себе кружевной воротничок на деньги, предназначенные на завтрак, обед и ужин. В своей скромной меблированной комнатке Дэлси готовилась к встрече. Она предвкушала как отведает роскошный обед, послушает музыку, поглядит на шикарно одетых женщин и как у ее подружек сведёт скулы от зависти, когда она им расскажет об этом.
Свинка ждал уже ее внизу, но тут она увидела портрет генерала Киченера, который висел в ее комнате. По его глазам она увидела, что он недоволен и она попросила передать Свинке, что она больна не выйдет.Генерал Киченер был для Дэлси идеалом рыцаря, она тайно ждала, что он постучит в ее дверь, но он был далеко, он воевал в Японии, но в тот вечер его взгляд победил Свинку.Рассказ будет дописан, если Свинка когда-нибудь ещё пригласит Дэлси и как посмотрит генерал Киченер.
Встречается Добрый и Злой. Злой по привычке своей ожидает подвоха от собеседника. Быть может, он даже наносит первым упреждающий удар, колкость или грубость, чтобы защитить себя от возможного нападения или унижения. Что же он получает в ответ от Доброго? Он встречает понимание, внимание, желание сотрудничать, соучастие и бесстрашие на пути к этому. Добрый проецирует в сознание Злого информацию: «Я знаю, что ты не злой. Я знаю, что ты хороший, прекрасный человек. Я вижу это. Я с тобой! Не бойся меня! Я твой друг! Я не покушаюсь на твою целостность» . В этот момент и происходит волшебство. Злой вдруг становится Добрее. Его опасения не оправдались. Можно расслабиться – рядом Добрый человек. Так Добро побеждает Зло.
«… И вдруг я заметила, что по другой стороне моста медленно ползет красивая приземистая зеленоватая, похожая на большого жука-бронзовку машина. Перед у нее был узкий, сверкающий, пологие крылья плотно прижаты к бокам, вытянутые фары словно вросли в туловище машины. Машина медленно ползла по мосту. В ней сидело двое. Когда машина поравнялась со мной под большим фонарем моста, мне почудилось, что люди в машине смотрят на меня. Машина медленно прошла дальше, но вдруг повернула круто, быстро скользнула на другую сторону моста и пошла мне навстречу. У меня заколотилось сердце. Бесшумно подкатив, машина остановилась недалеко от фонаря. Сидевшие в ней бесцеремонно разглядывали меня.
1.Ю. М. Лотман писал: «Детство он вычеркнул из своей жизни. Он был человеком без детства». Назовите этого человека.
в) А. С. Пушкин.
2.Не пансион, не училище, не университет, а всё вместе. Пансион, потому что всё готово; училище, потому что там переростков не будет; университет, потому что там профессора». О каком учебном заведении идёт речь:
б) о Царскосельском лицее;
3.Назовите дату рождения Царскосельского Лицея:
а) 12 августа 1810 г.
4.Когда начались занятия в Царскосельском Лицее?
а) в четверг, 19 октября 1811 г.
5.Как обращались к воспитанникам педагоги (чаще всего и воспитанники друг к другу) в Лицее? Например,
а) «Господин Пушкин!»
6.Назовите девиз первого выпуска Царскосельского лицея.
а) «Для общей пользы»;
7.Как долго длился учебный год в Царскосельском лицее?
б) с 1 августа по 1 июля;
8.Назовите прозвища юного Пушкина в Лицее.
б) «Француз», «Егоза».
9.Какое главное правило для воспитанников существовало в Царскосельском Лицее?
в) воспитанники никогда не должны быть праздными;
10.Кто первым назвал Александра Пушкина «лицеистом» в Царскосельском Лицее?
а) никто, название появилось позже, когда Пушкин закончил Лицей;
11.Где воспитанники Лицея могли встречаться с родителями и родственниками? Сколько таких встреч за время учёбы было у Пушкина?
а) в определённые дни и только в Лицее; 15 раз;
12.В Царскосельском лицее преподаватели за лучшие успехи сажали учеников на первые (почётные) места в классе, а надзиратели - в столовой…
а) за хорошую дисциплину;
13.Кто был ближайшим другом А.С. Пушкина в Лицее?
а) Иван Иванович Пущин;
14.За отличные успехи воспитанникам Лицея ставилась отметка «1».А вот «за выражение отсутствия всякого знания» грозило …
б) «0»;
15.Кто подарил 09.06.1817 года всем выпускникам на прощание чугунные кольца в виде рук, сомкнутых в пожатье?
в) директор Лицея Е. А. Энгельгардт;
16.Свидетельство, выданное 09. 06. 1817 года воспитаннику Царскосельского Лицея: «Александр Пушкин в течение шестилетнего курса обучался в сем заведении и показал успехи .., в российской и французской словесности, а также в … превосходные успехи». Где ещё Пушкин показал превосходные успехи?
б) в фехтовании;
17.Где воспитанники Царскосельского лицея проводили каникулы:
в) в стенах лицея;
18.Как стали именовать себя выпускники первого, пушкинского, выпуска?
а) «чугунниками»;
19.К 100-летию Императорского Лицея его профессора и воспитанники заказали художнику картину. Назовите фамилию художника и название его картины.
а) И. Е. Репин «Пушкин на лицейском экзамене в Царском Селе 8 января 1815 года»;
20.Когда Александр Пушкин был признан поэтом?
б) 09.06.1817 г.;