Может это?
Алесандр Дюма "Три мушкетёра" Жюль Верн "20 000 лье под волдой", "Таинственный остров" Борис Васильев "А зори здесь тихие" Василий Шукшин "Они сражались за Родину" Уильям Голдинг "Повелитель мух".
Природные ресурсы не бесконечный и наше общество это понимает. Если в период индустриального общества люди использовали ресурсы не рационально, то сейчас все изменилось. Факторы изменения: Ученые ищут и находят новые способы обеспечение нашего мира энергией, государства создают межнациональные сообщества по охране природы( тут можно много еще привести WWE, грин пис и.т.д.)
Религия была очень влиятельной в 19 веке. Но в наше время религия уже не обладает такой властью, в частности Конституция РФ гласит, то в нашей стране Религия не наделена властью и является способом выражения веры людей. Изменения: Уменьшение роли церкви в государстве, церкви не враждуют между собой(как в 19 веке православная церковь боролась с католической),
Под материальными факторами я понимаю совокупность всего, что создал человек за всю свою историю на данный момент . В частности "Серебряный" и Золото" век литературы существенно повлиял на наше общество. То есть сюда можно отнести культурные достижения, архитектурные и т.д. Факторы изменения: , создание нового движения в культуре-модерн арта(современного искусства), придание существенной роли галереям, охрана памятников истории.
Техногенная революция произошла на грани двух эпох. Так называемое постиндустриальное общество или иное его название Информационное как раз и характеризует себя высоким уровнем технологий. Благодаря им мы улучшили все наши сферы общества, так как везде требуется компьютеризация для облегчения работы. Факторы изменения: высокий уровень технология, что делает сейчас самыми востребованными профессии программистов и нано-технологов. а также Роботизация производства, что делает умственный труд выше физического.
цель-средства-действия -процесс-результат
Ученики читают они выполняют одну и ту же деятельность.Но один ученик может читать испытывая потребность в знаниях а дугой хочет получить хорошую оценку и т.д.Мотив определяет и побуждает к деятельности
духовное производство воспитывает духовный мир человека ведет его к обузданию самого себя.А материальное производство дает возможность создать наглядный пимер того что у человека в голове))))
Мой виртуальный мир.Вот выхожу я на улицу и вижу спокойный город.Машин нет,трамваев,автобусов не жизнь,а сказка.Вот берешь ты велосипед и едешь на работу,учебу,университет и др.места.Упал человек,а другой прохожий спешит на помощь.
Защита своих границ на Курилах от Японии, укрепить свой авторитет на международном уровне, улучшение отношений с США, а также проблема Ближнего Востока
