Главная мысль о смерти его.. стихотворения бессюжетны и не поддаются логическому толкованию прозой. На все вопросы ворон отвечает одним и тем же словом «Nevermore» — «никогда» . Поначалу это кажется механическим повторением зазубренного слова, но повторяющийся рефрен звучит пугающе уместно в ответ на слова скорбящего об умершей возлюбленной героя стихотворения. Наконец, он хочет узнать, суждено ли ему хотя бы на небесах вновь встретиться с той, что покинула его на земле. Но и здесь приговором звучит «Nevermore». В финале стихотворения чёрный ворон из учёной говорящей птицы превращается в символ скорби, тоски и безнадёжности: невозможно вернуть любимую или избавиться от мучительной памяти.
Попробуем...
Жили были две девочки. Они были сестрами. Одну девочку звали Луна, а другую Солнце. Они росли очень разными. Луна была мрачная, а Солнце была радостная. Они не любили друг друга. Все время ссорились и враждовали. Когда они выросли они обе вышли замуж. В скором времени у них родились дети. У Луны была такая же мрачная дочь как и она сама, а у Солнца родилась добрая и веселая дочка. Луна и Солнце не хотели чтобы их дети видели друг друга. Они не выпускали их из дома и велели сидеть дома. Но девочки знали что от них что то скрывают. В одну ночь дочь Луны и дочь Солнца сбежали из дома. Они встретили друг друга и подружились. Не смотря на то что они разные и то что они вроде как должны быть врагами они стали друзьями. Они не хотели чтобы Луна и Солнце враждовали. Они решили их помирить. Девочки решили поменяться местами и пойти друг к другу домой. Утром когда все проснулись Луна увидела дочь Солнца, а Солнце наоборот увидела дочь Луны. Дочери попросили их отвести домой. Так Солнце и Луна встретились и помирились. И теперь они перестали враждовать.
Военачальник, осуществлял общее командование русской армией в Бородинском сражении:
В)М.И Кутузов .
В июне 1812 года, император Александр I ,недовольный постоянным отступлением русских войск,сместил Барклая-де-Толли и назначил главнокомандующим генерала Михаила Кутузова.В Бородинской битве главнокомандующим был Кутузов, 1-ой русской армией ,на правом фланге,командовал генерал Барклая-де-Толли .На левом фланге -2-ой русской армией, генерал Багратион.Алескандр Суворов не был участником битвы,так как умер в 1800 году.
Каждую минуту своей жизни, работая, общаясь и даже просто бездельничая, человек проявляет те или иные черты своего характера. Но лучше всего человеческая сущность раскрывается в экстремальных ситуациях. В такой ситуации и оказался Васютка, главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» . Этот мальчик мой ровесник, но я совсем не уверен, что сумел бы проявить такую же решительность, находчивость и мужество, если бы заблудился в лесу. Кто из нас не любит читать прекрасные стихи о красоте родного края, купаться в море, лазить по горам, бродить по лесу в поисках ягод и грибов! Общаясь с природой, робкие становятся смелее, жестокие - добрее, угрюмые - улыбчивее. Не зря говорят, что человек - дитя природы. Однако любая мать бывает со своими детьми не только ласковой и нежной, но и строгой и суровой. Именно такой увидел тайгу маленький герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» .
Васютка отправился в лес за орехами для рыбаков, погнался за глухарем и заблудился. Конечно, он очень испугался, ведь одно дело бродить по знакомым тропинкам, а другое - потеряться в бескрайнем зеленом океане! Но природа не любит слабых и трусливых, и Васютке это было прекрасно известно.
Конечно, Васютка не раз бывал в этом лесу, слышал он и рассказы рыбаков, как следует поступать в подобных ситуациях. Но вместе с тем он прекрасно понимал, как легко навсегда сгинуть в бескрайних просторах суровой тайги. Вот почему мальчику потребовались вся его воля, самообладание и мужество, чтобы не поддаться панике. Как опытный взрослый, Васютка обдумывал каждый свой шаг, взвешивал каждое действие, добывая еду, выбирая направление, устраиваясь на ночлег.
Благодаря своему мужеству, Васютка вышел из леса победителем. И победа его даже не в том, что он поведал рыбакам о чудесном, полном рыбы, озере, а в том, что он сумел преодолеть растерянность и страх в самом себе, что и помогло ему вернуться домой. Пришлось мальчику применять на практике все, что он когда-либо слышал о подобных ситуациях. Все пригодилось - и поучительные рассказы рыбаков, и собственные догадки. Но больше всего помогли Васютке выдержка и самообладание, не дававшие ему опускать руки, терять надежду. Мальчик с честью выдержал испытание. Проведя несколько суток в лесу, он вышел к реке, где его подобрали, помогли вернуться домой знакомые рыбаки. Я уверен, что эти долгие дни наедине с природой Васютка запомнит навсегда.
1. дата написания
2. творческая история
3.основная тема
4.смысл названия
5.построение
6.основные настроения, тональности
7.размер статьи
8.языковые, выразительные средства