<span>Вычислить значение выражения
1) 3*4/10*5/10000=60/10000=0.0006
2) -4/10*6/10*(-25/6)=600/600=1
</span><span>Найти значение выражений^
</span>1)Первое действие - деление
0.3/1=0.3
3/10+1/9=72-10/90=62/90=31/45 (Но так как ответ некрасивый, я понял, что 1+1/9 -это значения знаменателя дроби)
1+1/9=9/9+1/9=10/9
3/10*9/10=27/100
2) 8/10*9/8=9/10
3) 1/5-1/30=6-1/30=5/30=1/6
1*6/1=6
4) 1/30+1/42=7+5/210=12/210=6/105
1*105/6=17.5
5) 40/11/(2/11+42/19)
2/11+42/19=38+463/209=501/209
40/11*209/501= 8360/5511=1.52
Если ты умножаешь минус на плюс, то в ответе должен получится минус
Если умножаешь минус на минус, то в ответе получается плюс
Если умножаешь плюс на плюс, то получается плюс
Решим методом подстановки:
Перенесём числа в правую сторону, меняя их знак.
![\left \{ {{y - x - 4 = 0} \atop {y+2x-1=0}} \right. \left \{ {{y -x=4} \atop {y+2x=1}}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cleft+%5C%7B+%7B%7By+-+x+-+4+%3D+0%7D+%5Catop+%7By%2B2x-1%3D0%7D%7D+%5Cright.++%5Cleft+%5C%7B+%7B%7By+-x%3D4%7D+%5Catop+%7By%2B2x%3D1%7D%7D+)
Выразим
у из первого уравнения:
Подставим полученное значение
у во второе уравнение и решим его:
![x+4+2x=1 ](https://tex.z-dn.net/?f=x%2B4%2B2x%3D1%0A%0A%0A%0A%0A%0A)
![x+2x=1-4](https://tex.z-dn.net/?f=x%2B2x%3D1-4)
![3x=-3](https://tex.z-dn.net/?f=3x%3D-3)
![x=-3:3](https://tex.z-dn.net/?f=x%3D-3%3A3)
![x=1](https://tex.z-dn.net/?f=x%3D1)
Теперь
подставим полученное значение
х в
первое уравнение и найдём окончательное значение
у:
![y-1=4](https://tex.z-dn.net/?f=y-1%3D4)
![y=4+1](https://tex.z-dn.net/?f=y%3D4%2B1)
![y=5](https://tex.z-dn.net/?f=y%3D5)
Ответ:
х=1; у=5 или ответ можно записать так:
(1;5).
Вот так решаются системы уравнений методом подстановки.Удачи☺.
Ну вообще -5 в квадрате будет 25
И-(-5) в квадрате будет тоже 25
Я не вижу разницы,но все же я думаю,что это (-5)^2