1) Если мы будем уметь устно отвечать, нам будет проще общаться, мы будем легче выражать свои мысли, и общие темы будут очень легко находиться.
2) Письменная часть очень часто несет в себе замкнутость, чего не так приятно собеседнику.
3) В любой будущей профессии нужно будет высказывать свою точку зрения.
4) Порой хочется обратить внимание на какое-то утверждение, мы "подчеркиваем", а точнее акцентируем это голосом (повышение или же понижение тона)
<span>Я бы нарисовала все достопримечательности России, которые я видела. Также можно было нарисовать пейзаж России. Или нарисовать своё любимое место в России.</span>
Мы с родителями пошли на горы. И вдруг мы увидели фламинго. У него был большой,красивый, блестяящий хвост. Я не мог оторваться от этого вида. Начинался закат, солнце медленно заходило и появялись звезды. Это была самая потресающая история
Кондукторы, конструкторы, паспорта, бухгалтеры, директора, доктора, инженеры, лекторы, ордера, приговоры, профессора, сорта, трактора, борты, колокола, фельдшера, хутора, соколы, флигели, дон, цыгане, сектора, офицеры, инспекторы, термосы, штурманы, торты, теноры, шницели, граждане, бояре, кумовья, сны, дворяне, повара, прожектора, катера, слесари, крейсера, токари, слоги, опята, годы, кители, телята, зятья, бункера, векселя, козлята, гербы, соседи, редакторы, договора, дяди, шелка, клапаны, веера, ветры, тормоза.
