СРОЧНООО!!!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УРОК СКОРО ЗАКОНЧИТСЯ !!!! ОТВЕТЕ НА 2 ВОПРОСА )))) 1) как сказала об орле и вороне рассказыв
СРОЧНООО!!!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УРОК СКОРО ЗАКОНЧИТСЯ !!!! ОТВЕТЕ НА 2 ВОПРОСА )))) 1) как сказала об орле и вороне рассказывает образ Пугачева. 2) опишите эпизод повести изображённый на картине В. Перова ДАМ 30 баллов ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ !!!!!!!❤️❤️❤️❤️❤️
Пугачев, рассказывая эту сказку, хотел выразить свою точку зрения на организованное им восстание, да и не только на восстание, а на всю свою жизнь. Безусловно, что Емельян, имея в виду орла, говорил о самом себе. «А там, что бог даст!» - так ответил он Гриневу, когда тот намекнул на неизбежную казнь. Главное для Пугачева – не сидеть сложа руки и не смиряться с действительностью, а действовать, бросать вызов существующему строю. И пусть этот вызов заранее обречен на провал, но определенные изменения в обществе все же произойдут, власть обратит внимание на то, что народ слишком угнетен крепостным правом. Назначение Пугачева – повести за собой других людей, выразить протест и достойно погибнуть. Да, жизнь его коротка, но насыщена «кровью». Емельян не остается в стороне, а становится предводителем восстания. 2 Перовым была задумана серия из трех картин, в которых должны были быть показаны помещичий гнет, восстание и суд Пугачева над помещиками. Но фактически художник работал лишь над последней частью трилогии.
В картине «Суд Пугачева» вся сцена приближена к зрителю из-за срезанного верха и краев большого полотна. Народ оттеснен на задний план. В центре на первом плане человек, кланяющийся в ноги и труп убитой мятежниками жертвы.
Композиционно выделен немолодой помещик со связанными руками, которого калмык хватает за ворот. Помещик отказывается признать самозванца государем Петром III, и ему уготована виселица. Равно как и всех тех, которые последуют его примеру. Пугачев, в атаманской шапке и в красном кафтане, сидит на крыльце, окруженный своими сообщниками, но изображен он каким-то безликим, равнодушным.
Вся картина пронизана ужасом происходящего. Преобладает чувство протеста против насилия, против стихийного бунта, а его жертвы вызывать сочувствие. «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!» . Перовская картина весьма созвучна «Капитанской дочке» Пушкина.
Сам художник не был удовлетворен своим произведением, и оно осталось незаконченной. Убедительный образ Пугачева не был найден.
Дорогой солдат, меня зовут Маргарита. Я учусь в шестом классе города Таганрога. В нашем городе 9 мая устраивают большие праздники в честь победы в парке. Там проходят концерты, все танцуют и поют. Частично, это и твоя заслуга. Ты сражался за нашу родину, защищал своих детей и семью. За это я тебе очень сильно благодарна. Если бы не ты - мы не смогли радоваться и жить под этим голубым небом. Купаться летом на пляже и в аквапарке. А зимой кататься на коньках. Спасибо тебе большое!
У китов глотка потому-что они живут под водой но прежде у них вредные глаза то в о нём говорят все.В литературе к том называют вампиры,монстры,-великолепное чудо прежде чем спросить у китов люди их должны были обмануть.И в этом одни женщины ход или за китов замуж
Олицетворения (бегут ручьи, лес оденется, зима унесла) эпитеты (небесная лазурь, метелей злых и бурь, тяжкий труд, резвых деток, звонкий смех) сравнения ( "стучит, как будто ждет чего-то" "как будто счастье впереди") риторическое восклицание ( в конце первого, третьего и пятого четверостишья) умолчание ( вторая строчка) инверсия много где