Скласти діалог про пам’ятки історії та культури пропоную так:
- Привіт, Марусю! Як твоя робота над проектом з історії?
- Привіт, Наталку. Працюю. Ти ж знаєш, що мені дісталась нелегка тема про пам’ятки історії та культури.
- Проте, мабуть, ти дізнаєшся під час роботи чимало нового.
- Так, ти права. Я тепер знаю, що Україна має чимало безцінних скарбів, серед яких фортеці, палаци, святині, архітектурні шедеври.
- А де пам’яток найбільше?
- На жаль, це визначити неможливо. Але я можу сказати, що на Закарпатті та Львівщині більше всього фортець та замків, у Київській області чимало святих місць та дуже вартісним є музей народної архітектури та побуту.
- Наша держава має багатовікову історію та культуру. Тож не дивно, що вона має стільки унікальних витворів мистецтва.
- Якщо тобі цікаво, приходь до мене завтра, я тобі розповім більше про пам’ятки нашої області.
- Мені дуже цікаво. Обов’язково завітаю. До зустрічі!
- До завтра!
Осiнь одягла всi дерева в рiзнобарвнi шати. -розпов.
Осiнь приносить радiсть людям? питальне.
Дiти, допомагайте дорослим збирати щедрий врожай восени. -спонукальне
Усраина богата своей природой, чистым воздушком и салом. еще тупыми хохлами, которые только и знают 2 фразы Путiн ху*ло и слава усраине
Підмет - ведмедиця ( підкреслити прямою лінією).
Берег[]
Річк[и]
Ведмедиц[я]
□ - закінчення, все інше - основа
Двоє 1 скл, 4 букви, 5 зв.