Нам мой взгляд, дисциплина на уроке, это одно из самых важных качеств учителя: без дисциплины невозможно обучение на любом уровне. Сохраняя дисциплину, тем самым поддерживая качество получения знаний, учитель прививает важные правила дисциплины, которые могут понадобиться в течении всей сознательной жизни.
Разложим все по полочкам. Дисциплина, это не обязательно повышение голоса и оскорбления (что вообще запрещено делать учителям), а ещё и умение вызвать интерес и уважение к уроку и себе. Любой уважаемый оратор скажет:"Чтобы начать говорить людям, нужно их заинтересовать". Представим урок биологии. Оптимальным началом будет не "открываем такой-то параграф, пишем такую-то тему", а "всё-таки пора открыть секрет, нас не принесли аисты...". Как после этого не уделить хотя бы долю своего внимания?
Существуют правила дисциплины на уроке, устав школы, обязанности ученика, но подумайте сами, без бумаг и обязанностей, разве можно заставить людей с инициативой делать то, чего они не хотят?
Вывод: дисциплина - важная составляющая, но правильно содержать дисцплину - это целое искусство.
<span>Государство - узкоклассовый общественный институт, по мнению:
</span><span>Б) марксистов.</span>
Агентами
социализации называют группы, личности, благодаря которым протекает социализация
человека.
Агентов
различают по первичной и вторичной социализации.
<span>К
агентам первичной социализации относят людей ближайшего окружения. К ним
относятся родственники, друзья, соседи, ровесники, школьные учителя. </span>
Ответ:62370 рублей
Объяснение:1) 162 часа * 400 рублей - чистая зарплата
2) 64800 - 100%
x - 25% Из этого следует, что x= 16200 рублей - размер премии
3) 648000+ 16200= 81000
4) 81000 - 100%
x - 23% Из этого следует, что x=18630 рублей- размер налога( размер подоходного налога 23% от зарплаты
5) 81000-18630=62370(налог от полной зарплаты с премиальными вместе)
Понимать, помогать, хорошо относиться, поддерживать
