Восстанавливать старый храм правительство не собиралось. Восстанавливать к себе доверие придется с нуля. Мне очень трудно восстановить полузабытый образ картины. Восстанавливать найденные записи поручили какой-то организации. Восстанавливать сломанную игрушку оказалось очень трудно.
<span>Действительно, эмоционально-оценочные слова, как бы связаны с связаны с выражением чувства, отношениями или оценкой. Эмоционально-оценочные слова-это лексическая единица, которая включает в себя элемент оценки.
....
....
Во-первых проанализируем предложение N°34 . Когда Дед сказал своему внуку Ваньке"а ты говоришь-бросить", то таким образом с помощью эмоционально-оценочных слов Ларион, упрекнул своего внука. В этом отрывке основное ударение падает на местоимение ты, которое и означает упрек.
Во-вторых рассмотрим предложение N°6. Автор использует слово"милый", которое даёт определение отношения деда к зайцу. Милый, то есть, хороший.
Таким образом,.....что эмоционально-оценочные слова помогают нам понять героев, их отношения, оценки предмета речи, ситуаций и общения.
Эмоциональные слова делают литературное произведение выразительней.
Удачи!
(Там с запятыми проверь и можешь немного подкорректировать. :)☺✔</span><span>
</span>
Вот и гриб боровик ! Простое , восклицательное, односоставное ,назывное предложение.( Вот --указательная частица).
И красив он, и велик! Простое, восклицательное, двусоставное, распространенное предложение, осложненное однородными сказуемыми (красив, велик). Подлежащее-- он, составные именные сказуемые--красив, велик, выражены краткими прилагательными.
1. Лучи( подлежащее) греют(сказуемое)
2. тАют, сугрОбы.
3. Бежать- бегать, убегать, бегом.
Быстрый- беглый, скорый, прыткий, стремительный
4. Тают- [тай'ут]
т-[т]- согласн, глух.парн, тверд. парн.
а-[а]- гласн, ударн.
____[й']- соглн, звонк. непарн, мягкий непарный
ю-----
____[у]-гласн, безуд.
т-[т]- согласн, глух.парн, тверд. парн.
____________
4 б. 5 зв.
А где картинка?мы без картинки не мо жем