Вот пришла и осень золотая.Сыпятся золотые листки деревьев.Начинаются дожди и холод,начинают собирать урожай.Дети идут в школу.Настроения осеняя. Вокруг всё красивое!
За еловым лесу раскинулось село.
Во круг пахло смолистым дымом.
С весёлым криком на широкий двор выбежали дети .
В утренний туман трудно было различать даже знакомые предметы.
Ребята дружно работают на школьном двору.
они довольны работой на свежем воздухе.
все наслаждалась с морозным зимним днем.
на экскурсии в музей ребята видели интерес интересную коллекцию бабочек.
Ответ: бестолковщина.
Без-/бес- — приставка, написание которой зависит от последующей буквы.
Воспевший
1.Причастие, общее грамматическое значение - признак предмета по действию
2.1.Н.ф. - воспевший
2.Образовано от глагола воспеть при помощи суффикса -вш-.
3.а) страдательное
б) совершенный вид
в) прошедшее время
г) переходный
4.а)полная форма
б) единственное число
в)мужской род
г)Т. падеж
3.Определение
Не имеющий
1.Деепричастие, обозначает добавочное действие.
2.1.Образовано от глагола иметь при помощи суффикса -ющ-.
2. а)несовершенный вид
б) переходный
в) невозвратный
3.Обстоятельство
Хвойного
1.Прилагательное, общее грамматическое значение - признак предмета
2.1.Н.ф. - хвойный
2. относительное
3.а) мужской род
б) единственное число
в) Т. падеж
3.Определение
1.Лук:
Я посадила лук, скоро вырастет.
Пошли пускать стрелы из лука?
2.Рой:
Рой пчел гнался за медведем, который хотел полакомиться их медом.
-Рой лунку, посадим деревце - сказала Маша.