Как гласит одно из высказываний: «Не бывает плохих наций – бывают плохие люди». Действительно, для разжигания межнациональной войны людям достаточно безумия ненависти, которое заставляет убивать друг друга, разжигает кровавый пожар. Разный цвет кожи, другой язык – всё это может стать причиной ужасной трагедии. Однако мало кто задумывается над тем, что люди имеют равные права, и сущность человека определяется не цветом кожи или языком, на котором он говорит.Эта проблема неоднократно волновала писателей и поэтов мировой и отечественной литературы. На примере героев своих книг они пытались доказать важность дружеских взаимоотношений между народами разных национальностей.<span>Ярким доказательством данной темы выступает повесть русского писателя А.Приставкина «Ночевала тучка золотая», на страницах которой мы можем проследить национальный конфликт между взрослыми людьми и дружбу мальчишек, не зависящую от этой розни. Действие произведения происходит во время Великой Отечественной войны. В нём рассказывается о детях-сиротах, волею судьбы попавших на Кавказ. Автор, повествуя о братьях Кузьмёнышах, одиннадцатилетних близнецах, отмечает их преданность, заботу о друг друге. Во время войны дети не знали, что такое игрушки, они не пели детские песни, не видели чистого неба, а вместо всего этого слышали разрывы бомб, видели самолёты-бомбардировщики. Они не жили, а выживали, как могли. Конфликт, возникши между русским и чеченским народами, принёс ребятам страшную боль и страдания. Именно гибель брата заставила Кольку стать взрослее и задуматься над смыслом межнациональной вражды: Зачем люди убивают друг друга? Почему нельзя всем жить дружно? После смерти брата судьба сводит Кольку с чеченским мальчиком, таким же одиноким и бездомным, ничуть не отличавшегося от русского мальчика. Алхузур спас его от своих родственников-чеченцев, умоляя своего соплеменника пощадить названного брата, поил его водой из кружки, ухаживал, пока Колька находился в бессознательном состоянии после пережитого горя. В облике Алхузура он нашёл отражение своего воскресшего брата. Поэтому при встрече с русскими солдатами Колька твердит, что рядом с ним родной брат Сашка, тем самым спасая друга от гибели. Мы видим, что никто не можем разнять двух мальчишек, нашедших в друг друге смысл непростой и нелёгкой жизни, именно любовь, доверие и взаимопонимание помогают им выжить в жестоких условиях. Они противопоставляют свою дружбу бесчеловечной вражде взрослых людей.</span>
Человек, поистине становится человеком(индвидом) именно в обществе, которое в свою очередь учит его жить. большинство людей подвержены чужому мнению, а значит и совершают множество поступков не по своим убеждениям. А также, правильно говорят, что чедовек учиться действительно жить, именно совершая ошибки и когда жизнь сопровождается какими-то падениями, но как говорится, за падениями существуют и просветы, а значит не все так плохо.
Более того, важно и то, что человек стремится саморазвиваться, а значит учит себя самостоятельно, без стоящего сзади человека, совершать какие-то поступки, принимать решения и пр. Не попробовав, не узнаешь, что хорошо, а что плохо.
тут как-то мысль остановилась, не знаю, в ту сторону ушла или нет, попробуй додумать.
Катины одноклассники не хотели обидеть Катю.Катя хотела услышать от одноклассников радость за ее папу ,тоесть чисто человеческое понимание.Я бы на месте Катиного одноклассника порадовалась за ее отца и поняла бы ее.Это рассказ учит нас взаимопониманию со стороны людей.