Воспитание. ведь человек не может быть умным и невоспитанным
<span> По-моему, человека можно сравнить с муравьём, потому что человек - существо стадное. Он создан, чтобы жить в толпе. И только объединившись можно достигнуть цели.</span>
Анатомия, физиология, эмоция, психика, сознание, инстинкт - биологические свойства человека.
Остальное формируется в обществе (Опыт; Нравственные и моральные качества; Социальные нормы и установки; Идеалы; Знания; Убеждения; Ценности)
Монархический строй в Рашке)
Разделение законодательной, исполнительной и судебной властей является
одним из важнейших принципов организации государственной власти и
функционирования правового государства.
Принцип разделения властей
означает, что законотворческая деятельность осуществляется
законодательным (представительным) органом,
исполнительно-распорядительная деятельность — органами исполнительной
власти, судебная власть — судами, при этом законодательная,
исполнительная и судебная ветви власти самостоятельны и относительно
независимы. Разделение властей основывается на естественном разделении
таких функций, как законотворчество, государственное управление,
правосудие. Каждая из ветвей в той или иной степени осуществляет
государственный контроль. Современное понимание принципа разделения
властей дополнено также необходимостью разделения полномочий (предметов
ведения) между органами государственной власти и управления и
муниципальными органами. В федеративном государстве система
государственных органов трёхуровневая, разделена на федеральные органы
власти, органы власти субъектов федерации и органы власти на местах
(местный уровень власти).
