Пропоную скласти речення з поданими словами так:
1. На початку осені часто йде дощ.
2. Сільський голова видав наказ про поліпшення умов праці на полі.
3. Ми з мамою відвідали книжкову лавку у пошуках її улюбленої книги.
4. У книзі про народну медицину можна вичитати чимало корисних порад.
5. При дорозі стояла гарна та сяюча капличка.
6. На мусі сиділа ще менша за неї комашка.
7. Дід зустрів нас у святковому кожусі.
8. Настали часи роботи на плузі.
<span>Мислення органічно пов'язане з мовою і мовою. Їх виникнення і розвиток знаменують собою появу нової особливої форми відображення дійсності та управління нею. Важливо відрізняти мову від мови. Мова - це система <span>умовних символів, </span>за допомогою яких передаються поєднання звуків, що мають для людей певні значення й зміст. Мова - це сукупність вимовних або сприйманих звуків, що мають той же зміст і те ж значення, що й відповідна їм система письмових знаків. Мова єдина для всіх людей, що користуються їм, мова - індивідуальна. У мові виражається психологія окремо взятої людини або спільності людей, для яких дані характерні особливості мови; мова відображає в собі психологію народу, для якого він є рідним, причому не тільки нині живих людей, а й попередніх поколінь.Мова без засвоєння мови неможлива, в той час як мова може існувати і розвиватися відносно незалежно від людини, за законами, не пов'язаним ні з його психологією, ні з його поведінкою.</span>
<span>Сполучною ланкою між мовою і мовленням виступає значення слова, оскільки воно виражається в одиницях мови, так і в одиницях мови.</span>
Як Пилип з конопель вистрибує
Для підклееня кнги треба взяти скотч. Для початку треба перевірити де воно видклеїлас. А потім акуратно підклеїти її
