Жил мальчик Саша в одном небольшом городке. Этот мальчик был очень ленивый, несобранный и никогда не мог все делать сам.
Однажды его мама уехала в командировку в другой город и позвонила по телефону. чтобы разбудить Сашу в школу. Мальчик проснулся, но, вместо того, чтобы быстро собраться и идти в школу, он загляделся на дерущихся за окном воробьёв. Опомнился он, когда до начала урока осталось 5 минут. Саша быстро-быстро оделся и побежал в школу. Конечно же он опоздал, но как только зашёл в класс, все дети. да и учитель засмеялись. ремень на брюках расстёгнут, галстук перекинут через плечо, пуговицы на рубашке застёгнуты через одну, волосы всклокочены, а на ногах разные ботинки.
<span>Учительница сказала классу. что верно утверждение, что "поспешишь, людей насмешишь"!!!</span>
мой папа - моё всё. Он мой защитник! Он всегда поможет защитит. Он всегда будет любить меня, что бы я не сделала. Он за меня отдаст всё. Я его очень люблю и буду им дорожить всю жизнь! Без папы и жизнь скучна. Он - и есть мой лучший друг и мне большего не надо. Когда я вырасту я буду наоборот ему всем помогать и защищать!!! Я люблю своего папу, и ты люби, мой милый друг
При-приставка, пЕк-корень проверочное слово пЕчь
тЕпл-корень проверочное слово тЁпленький
За-приставка зЕл-корень проверочное слово зЕлень
за-приставка пестр-корень пЁстрый
Син-корень проверочное слово сИнька
Если мы впервые рассмотрим картину художника Александра Герасимова, то сразу заметим, что на картине преобладают зеленые тона. Сразу на ум приходят мысли о дожде, сырой, рыхлой земле... Безусловно, художник хорошо передал настроение картины.
На ней изображена веранда после дождя. Это сразу заметно - Герасимов хорошо передал "мокрый" эффект. Видно, что дождь был не далеко не слабый - намокла деревянная скамейка - вон, сколько на ней воды, стол и ваза. На всей поверхности столика изображена дождевая вода. Удивительно, как точно живописец передал всё настроение картины. Кроме того, мы могли заметить пробивающиеся сквозь кроны зеленых деревьев нежные солнечные лучи.
Мне очень понравилась картина, она сразу навевает мысли о лете. А вам?
1. Настроение и оттенки картины
2. Мысли о лете
3. Что изображено?
4. Удивительный "мокрый" эффект
5. Ощущения после картины
1 Я люблю. 2 Я нажну. 3 Кушай. 4 Ешь ты. 5 Я люблю. 6 Я налью. 7 Сыта была (сложное сказуемое). 8 Буренушка дала. P.S. ОБРАЩЕНИЕ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ!