Здравствуйте!
Пишу о том,когда студенты учатся на любимую профессию Но им приходится в ВУЗЕ сталкиваться с трудными и неинтересными дисциплинами,как часто так бывает?
Мне 22,учусь на 3 курсе на гидрометеоролога.Инс<wbr />титут мне нравится, выбранное направление тоже.
Но в каждом,в каждом семестре преподают хотя бы одну дисциплину, неприятную для меня.
1 семестр был богат на общеобразовательные дисциплины:и физика и химия,и история ,и информатика.Очень неприятны были последние 2 дисциплины.По истории и информатике был экзамен.Из-за истории слетел со стипендии.
2 семестр был более "щадящим" в этом плане.Прям трудных дисциплин не было,но меньше всего нравилась философия.
На стпендию легко вышел.
2 курс:
В 3 семестре преподавали геоморфологию.
Нужно было нарисовать за семестр 3 карты рельефа на бланковке А3.Многие помучились.
Геоморфология была одним из экзаменов,но я вновь вышел уверенно на стипендию.А также биологию пришлось учить, которую не любил в школе.
В 4 семестре,когда мы провели 5 недель очно,а потом дистанционно,препода<wbr />вали специфические дисциплины:Общее земледелие и растениеводство.Обе дисциплины были непросты для меня,ТК были больше связаны не с географией,а с агрономией:с жизнью растений.Из-за общего земледелия едва не слетел со стипендии.
В целом :весь 2 курс преподавали гидрологию-дисциплина географическая вроде,но сильно углублена в математику.Нервов потрепала.Но я и зачёт сдал,и курсовую с экзаменом на 5.
3 курс:
Нынешний 5 семестр: преподают ландшафтоведение ,карт больше,чем по геоморфологии.5 за семестр нужно нарисовать.Я 4 нарисовал.
Топография связана с черчением и не очень приятная дисциплина.
Также в этом семестре преподают программирование, поначалу было очень тяжело,но сейчас нормально пошло
Является ли то что я описал типичным?
