В течение- обстоятельство, нескольких- определение,часов - дополнение, можно сидеть, смотреть-сказуемые, неподвижно-обстоятельство, на море-как дополнение, так и обстоятельство. вблизи-обстоятельство, оно-подлежаещее, прозрачное, зеленоватого, темно-синей, подернутой -определения, цвета-дополнение, в отдалении-обстоятельство, лежит-сказуемое, полосой-дополнение, чуть-чуть-обстоятельство, дымкой-дополнение. несмотря на хорошую погоду - деепричастный оборот, подчеркивается как обстоятельство. берег-подлежащее, пуст-сказуемое. близ-обстоятельство, него-дополнение, носятся-сказуемое, чайки-подлежащее.
Ответ:ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ : гоняться за двумя зайцами ( одновременно пытаться выполнить несколько дел ) ;
Знать как свои пять пальцев ( знать что-то очень хорошо ) ;
Ждать у моря погоды ( ожидать того , что может и не произойти)
Все фразеологизмы употреблены в переносном значении ( т.е . смысл фразеологизмов не должен восприниматься буквально ) , что и отличает их от свободного словосочетания.
Объяснение:
1)Травы, которые были сорваны на лугу ,сушились на чердаке.
<u>2)Непонятное предложение</u>
<span>3)Облака,которые гнал ветер, были похожи на фантастических птиц.</span>
<span>1) Вихрь ударил по (чему?) деревьЯм, по (чему?) крышАМ домов. Он врывался в трубы и выл там (кем?чем?) зверЕм.
2) (кому?) ЮннатАм четверых (чего?) классОв интересно наблюдать за (кем?) птицАми. О птичьих (чем?) повадкАх они узнают не только из книг, но и из (чего?) рассказОв известных (кого?) учёных-натуралистОв.
3) К (чем?) кормушкЕ прибегает полакомиться (чем?) семечкАми белка. Вот среди (чего?) елЕй от (чего?) ветвЕЙ мелькает её пушистый хвост.
Через два месяца мы поедем к морю и пробудем там целых четырнадцать дней.</span>
ТСЯ- когда, к слову можно задать вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЕТ? И тд. То есть вопросы без Ь. Например ЧТО ДЕЛАЕТ? МоеТСЯ
ТЬСЯ- когда к слову можно задать вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? И тд. То есть вопросы с Ь. Например ЧТО СДЕЛАТЬ? ПомыТЬСЯ