1.в,д.
2.сплошь, слишком, навзничь
3.б
4.в
5.г,в.
6.д
7.в
8.негде, ничуть, никуда
9.в
10.в
тест 2.
1.а,б.
2.а.настежь б.тогда в.тяжело
3.б.
4.г
5.1.б.2.в
6.г
7.в
8.оттуда, туда, там
9.в
10.б
И вот снова наступил учебный год. Для меня это начало пути к новому, неизведанному, интересному. Я перешел(шла) в 8 (например) класс. В этом учебном году у меня много планов и целей. Я перечислю только несколько. Моя первая цель состоит в том, что я хочу изучить новый язык, например норвежский. Моя вторая цель принадлежит знаниям, я хочу узнать много интересного с предметов. И моя третья цель заключается в том, что я хотел(а) бы провести его весело несмотря на преграды. По-моему мнению, время в школе, проведенное с друзьями, самое лучшее.
I спряжение I спряжение
<span>все глаголы на -ить (кроме 3 исключений) глаголы брить, стелить, зиждиться </span>
<span>7 глаголов на -еть: видеть, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть, вертеть, смотреть все глаголы на -еть (кроме 7 исключений) </span>
<span>4 глагола на -ать: гнать, дышать, держать, слышать все глаголы на -ать (кроме 4 исключений) </span>
<span>все остальные глаголы на -оть, -уть, -ть и др. </span>
<span>Спряжение глаголов настоящего времени </span>
<span>Лицо I спряжение II спряжение </span>
<span>Ед. ч. Мн. ч. Ед. ч. Мн. ч. </span>
<span>1-е -у (-ю) -ем -у (-ю) -им </span>
<span>2-е -ешь -ете -ишь -ите </span>
<span>3-е -ет -ут (-ют) -ит -ат (-ят) </span>
<span>Особенности спряжения некоторых глаголов: </span>
<span>От глагола победить 1-е лицо ед. числа не образуется. </span>
<span>1-е и 2-е лицо ед. и мн. ч. настоящего времени от глагола быть не употребляется. </span>
Разноспрягаемые глаголы хотеть, бежать, брезжить:
<span>хочешь, хочет - по I спр.. ; </span>
<span>хотим, хотите, хотят - по II спр. ; </span>
<span>бежишь, бежит, бежим, бежите - по II спр. ; </span>
<span>бегут - по I спр. ; </span>
<span>брезжит - по I спр. ; </span>
<span>брезжут - II спр. </span>
<span>Употребление Ь в глагольных формах </span>
<span>Буква Ь пишется: </span>
<span>в неопределенной форме: </span>
мыть - мыться
<span>беречь - беречься </span>
<span>в окончании 2-го лица ед. ч. : </span>
<span>радуешь - радуешься </span>
<span>в повелительном наклонении после согласных: </span>
<span>взвесь - взвесьте </span>
<span>в возвратной частице (суффиксе) , находящейся после гласной: </span>
<span>учись </span>
<span>вернись </span>
<span>скрылись </span>
<span>Гласные в безударных суффиксах глаголов на -ова-(-ева-), -ыва-(-ива-) </span>
-ова- (-ева) ,
<span>если в 1-м л. ед. ч. наст. или буд. вр. -ую (-юю) -ыва- (-ива-), </span>
<span>если в 1-м л. ед. ч. наст. или буд. вр. -ываю (-иваю) </span>
<span>(я) беседую (1 л. ед. ч. н. в. ) - беседовать - беседовал; </span>
<span>(я) потчую (1 л. ед. ч. н. в. ) - потчевать - потчевал; </span>
<span>(я) воюю (1 л. ед. ч. н. в. ) - воевать - воевал; я настаиваю (1 л. ед. ч. н. в. ) - настаивать - настаивал: </span>
<span>я разглядываю (1 л. ед. ч. н. в. ) - разглядывать - разглядывал; </span>
<span>я опаздываю (1 л. ед. ч. н. в. ) - опаздывать - опаздывал.</span>
кУхонный, завИдно, тОрты, принЯть, крАны, начАть, баловАть, включИт, повторИт
