Маруся девочка спокойная, тихая, болезненная. Она была худенькая,прозрачная. Маруся очень любила своего брата и уважала отца. Общество было" дурное". В поступках проявляются решительность, доброта, благоразумие и т.д .
Я считаю, что быть президентом – очень трудное и ответственное дело. Это ежедневный напряженный труд, связанный с огромными нервными и умственными затратами, выдержать который может человек, всей душой радеющий о благе своей Родины и народа. Чтобы стать президентом, надо очень много учиться, самосовершенствоваться, работать, работать и работать.
Многие люди думают, что быть Президентом очень легко. Ты всегда летаешь на самолетах, общаешься с интересными людьми, тебе всегда рады и везде принимают на самом высоком уровне. А за все это ты еще и получаешь много денег.
Не каждый человек может справиться с этой должностью. Во-первых, нужно быть очень умным и высокообразованным. Во-вторых, каждый Президент должен иметь качества лидера. Лидер – это, прежде всего, человек, пользующийся большим авторитетом и влиянием на других. Целеустремленность, оптимизм, умение слушать и слышать других людей – неотъемлемые лидерские качества. Благодаря таким людям страна развивалась, развивается и будет развиваться. Но, пожалуй, самое главное, что должно быть в Президенте – это патриотизм, безграничная любовь к своей стране и ее гражданам, ко всему, что тебя окружает.
Древнейший летописный памятник Древней Руси - летопись "Повесть временных лет" (начало 12-го века). Предположительно, автором является монах Киево-Печерского монастыря Нестор.
Мама Артема- Алексеевна:"рука у матери теперь стала твердая, а прежде была мягкая", не хотела отпускать сына в школу, на следующее утро поцеловала сына и сказала:"Ну иди, иди помаленьку. Учись там и расти большой".
Учительница-Аполлинария Николаевна-"В школе я тебе мама!", "Она взяла Артема под мышки, подняла к себе на руки и унесла", "ишь ты, какая она была,-она была лицом белая, добрая, глаза ее весело смотрели на него, будто она играть с ним хотела в игру, как маленькая. И пахло от нее так же, как от матери, теплым хлебом и сухою травой", "учительница подошла к нему, взяла его за руку и повела с собою. Она жила в комнате при школе, только с другого крыльца. В комнатах у Аполлинарии Николаевны пахло цветами, тихо звенела посуда в шкафу, и всюлу было убрано чисто-хорошо", "Снова он почувствовал тот же тихий и добрый запах, который он чувствовал возле матери, а незнакомые глаза, близко глядевшие на него, были несердитые, точно давно знакомые", "схватила мальчика и прижала его к своей груди".
Попробую написать конечно но если не смогу то прости уж