Якщо ти рішився то треба обдумати ситуацію,поговорити з батьками,порадитись з вчитилем
<span>Первая мировая война вошла в историю как одна из самых кровопролитных и жестоких войн. Германия, признав себя побежденной, обязалась немедленно вывести свои войска с западных территорий. Военный крах совпал в Австро-Венгрии с революционным кризисом. В Германии началась революция. Революция произошла и в России. Тяготы и лишения военного времени выбили из привычной жизни десятки миллионов людей, разорили и довели до нищеты жителей городов и сёл. США поздно вступили в войну, понесли небольшие людские потери, но выгоды получили большие. Из должника Европы США превратились в кредитора. В Великобритании политический процесс протекал в рамках парламентаризма. Экономика восстанавливалась медленно, нарастала социальная напряженность. В 1929 г разразился экономический кризис, который потряс весь капиталистический мир.
</span>
Если правила соблюдаются только контролю со стороны,можно говорить о внешней дисциплине.Люди чувствуют посторонний контроль, стремятся получить какое-либо иное поощрение либо избежать наказания.Внутренняя дисциплина — результат ясного понимания того, что, как и почему надо делать.<span>В этом случае человек испытывает внутреннюю потребность следовать принятым нормам поведения, а в случае их несоблюдения испытывает угрызения совести, чувство вины. Такая дисциплина основывается на осознанном решении самого человека и самоконтроле. Поэтому её нередко называют сознательной дисциплиной или самодисциплиной.</span>
Как по мне, верно:1, т.к. во 2: п<span>ричиной </span>возникновения социальных институтов<span> является </span>появление<span> новых ценностей — идеалов лучшего будущего, возникающих в </span><span>обществе, а это "фундаментальными потребностями",вроде, не назовешь.
в 3:идет речь об экономических институтах
</span>