Жил Васька. Он был слуга злого царя Ивана Грозного. Он его постоянно бронил. Однажды царь заболел, а на замену его стала царица. Ей он понравился. Она его не ругала, не толкала. ..... вскоре царь поправился. Когда он снова стал править, Васька сказал ему"Излишняя похвала хуже брани" и он отказался от служения Грозному
В психологии используют лабораторные эксперименты, естественные эксперименты и формирующие эксперименты.
Лабораторный эксперимент.
Это самый распространенный и уважаемый в научной психологии эксперимент. В нем максимально строго можно управлять зависимыми и независимыми переменными.
Естественный (полевой) эксперимент.
Это эксперимент, проводимый в обычной жизни, когда вроде бы никакого эксперимента и никакого экспериментатора - нет.
Формирующий (психолого-педагогический) эксперимент.
Эксперимент заключается в том, чтобы человек или группа людей участвуют в обучении и формировании тех или иных качеств и навыков. И если результат сформирован, нам не нужно гадать, что привело к этому результату: именно эта методика к результату и привела.
Конкретную Информацию про виды экспериментов искала в интернете.
1) посмотреть в глазок двери
2) ОБЯЗАТЕЛЬНО(!!!) спроси кто это и попроси предъявить документы в глазок или подать в щельку
2) если человек не подает таковых бумаг, то позвони взрослым, полиции.
Этому не нужно учится человеку либо просто лень прочитать параграф или стих и сдать его либо просто не дано,но это в тех случаях когда человек умственно отсталый.Парень,просто не ленись.Делай дз или запоминай всё на уроках.Дома може просто повторять
Я думаю что для начала нужно иметь желание! Если есть желание то учеба будет только в радость. Если привести пример тех детей которые сейчас живут и которые жили в районе 1800-1940 годов, то мы увидим большую разницу: в те времена учеба считалась престижем! И только 10% детей получали образование, а сейчас даром преподносят и она никому не нужна... Если коротко то без желания безсмысленно за что-то браться!