В 3) пОнял. Мне кажется, что так
Первое задание на
знание сравнительной степени прилагательных.
В данном случае –
прилагательного длинный.
Правильный ответ: возьми доску подлиннее (обратите внимание на двойное написание нн)
Подлиньше – просторечный
и диалектный вариант, который является ошибочным для письменной речи.
Подлиннее – более
верный и грамотный вариант этого прилагательного. Хотя это слово является
разговорным.
Нейтральный вариант:
длиннее
Второе задание на
образование формы множественного числа существительного и на знание орфоэпии.
Здесь нам могут
подсказать словари.
<span>В Словаре трудностей произношения и ударения, Большом словаре иностранных слов, Орфоэпическом словаре русского языка
Р. И. Аванесова и в «Полной акцентуированной парадигме по А. А. Зализняку<span>» указан вариант директорА.
Поэтому смело пишем
школьные директора.</span></span>
1.Смеялся (как?) рассказывая (деепричастный оборот)
Стрела (что сделав?) пролетев (деепричастный оборот)
Устроиться (как?) не окончив вуз (деепричастный оборот)
Пройти (как?) соблюдая тишину (деепричастный оборот)
Деньги (какие?) <span>взятые в долг у банка (причастный оборот)
Снег (какой?) лежащий на крыше </span>(причастный оборот)
Как правильно писать в множественном числе шофер,директор,кучер,инспектор, токарь,колокол,купол,якорь,пекарь,профессор,слесарь,п
Taraskinkod [49]
Шофёр - шофёры
Директор - директора
Кучер - кучера
Инспектор - инспектора
Токарь - токари
Колокол - колокола
Купол - купола
Якорь - якоря
Пекарь - пекари
Профессор - профессора
Слесарь - слесари
Паспорт -паспорта
Юнкер - юнкера
Фельдшер - фельдшера.
А в кокой ты школе
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11111