Книга - это одно из звеньев, благодаря которой идет духовное развитие человека. Он постигает глубинный смысл прошлого и настоящего.
Обычно в детстве мы читает много книг, но потом круг их сужается. К некоторым мы уже не хотим возвращаться, но есть те, которые хочется перечитывать снова и снова. И нет разницы классика это или нет.
Главное условие - полная погруженность в те события, которые описаны там, сопереживание героям, трепетное отношение к книге и идеям, которые в ней описаны.
В детстве книга для нас была - чудом. Но сейчас мы узнаем, что не каждая книга - кладезь знаний, ведь все зависит от того человека, кто ее пишет. Вдохнет ли в нее жизнь или останется она всего лишь бумагой со словами? Есть такие писатели, но все же хочется, чтобы не разрушалось то представление о книге и писателях, которые было в детстве.
На ве/тке де/рева сиде/л воробе/й. Прилете/ла воро/на, се/ла ря/дом и прогнала/ его/. Сты/дно воро/не
Страдательное причастие обозначает действие, совершенное над предметом
т.е. ДВИЖИМЫЙ
ШКОЛА
Ребята и учитель сидят в классе.сейчас будет урок русского языка.сказал учитель.
ребята достали тетради и прописывают число.в конце урока ребята сдали тетради.
на следуещем уроке учитель сказал ученикам:молодцы ребята!все написали хорошо!
1. Надежда и ненависть (однородные подлежащие) - обе разом исчезли.
2. Собаки, лошади, <span>куры (однородные подлежащие) - все (обобщающее слово) мокро, уныло, робко.</span>
