Сработал будильник ,я не смотря на время оперативно собралась и пошла сонная в школу. Прихожу ,начинаю раздеваться,но понимаю ,что то не так.
-Ты чего здесь делаешь?!- спросила вахтерша.
-В школу пришла,учиться!-ответила я.
-А не ранова -то ли пришла?
-мне 15 в самый раз,дети вообще-то в 7 лет в школу идут
-Время 5:30!!!
И тут до меня доходит ,что вестибюль пуст.Я попрощалась и ушла домой,но вахтеры все еще вспоминают и смеются.
Самообразование - приобретение знаний вне школы
Образование - важный элемент образования в современном обществе, формирующий у ребёнка базовые знания и навыки
Знание - информация, сведения в каеой либо области
Самооргранизация- это целенаправленный процесс, в ходе которого создаются условия, позволяющие человеку чувствовать себя комфортно.
Самооппеделение - процесс и результат выбора личностью своей позиции, целей и средств самоосуществления
В государстве Z хозяйственная деятельность основывается на экономической свободе производителя.Это характерно для экономической системы
1)Распределительной
2)Рыночной
3)Традиционной
4)Централизованной
Правильный ответ - 2, рыночная система.
Опять же хочу здесь подчеркнуть, что в науке нет такой системы как рыночная или же её можно определить но это будет просто часть экономики, которая харкктеризует Распределение, а не проиводство.
Дак вот, рыночная система - это система основанная на рынке. Рынок это сфера распределения. Поэтому экономика или экономическая система если её назвать рыночной, она будет .... распределительной? а что тогда можно сказать про Производство?
Дак вот то, что называют рыночной экономикой в СМИ и всякие якобы умные люди, на самом деле является капитализм стадии свободной конкуренции.
Хотя классы занимают ключевую роль в теории Маркса, слово ввел в употребление не он. Его использовал целый ряд домарксистских ученых, например, Гизо, Тьери, Смит, Рикардо. Маркс ввел понятие о классовой борьбе, антагонизме классов, смене формаций, вызываемой сменой господствующих классов.
В классе:
- Не бегать
- Не прозываться
- Не перебевать
Дома:
- Выключать за собой газ и воду
- Не трогать (без разрешения родителей) бытовую химию, лекарства.
На улице:
- Не заводить разговоры с незнакомыми людьми
- Не ссорить
- Не ходить в безлюдных местах
В походе:
- Не отходить далеко от группы
- Не есть незнакомые ягоды
- Всегда слушать руководителя и выполнять его просьбы
