<span><span>Получив письмо из дома, Владимир вернулся домой в Кистеневку. Каким предстает герой в этом эпизоде? (Любящий сын).</span><span>Вы сказали о том, что Владимир едет домой. В каком состоянии он застает отца? Какие мысли овладели Владимиром, когда он узнал о бедственном положении отца? (Стремящийся к мести).</span><span>Осуществляет ли Дубровский это стремление? (Отчасти, потому что он собрал шайку, грабящую богатых путешественников).</span><span>Как относятся к молодому хозяину дворовые крестьяне? Почему крепостные пошли за барином? (Добрый, справедливый).</span><span>Зная, кто был главным врагом Дубровского, чему удивлялись окружающие и радовался сам Троекуров? Что заставило Дубровского отказаться от коварного плана – уничтожить Троекурова, заклятого врага?<span> (Любящий).</span></span><span>Даже став разбойником, Дубровский остается служителем правды и чести. Какие качества характера проявились в этом эпизоде? <span>(Благородный).</span></span></span>
Да,я согласна с Чеховым ведь превыше всего это проявлять человечность во всех делах человечность.В нашем жестоком мире это качество совсем ушло куда то.Да и проявлять его становится всё труднее и труднее.Хочется мстить своим обидчикам,проявлять такую же жестокость которую проявили к нам.Так как наше сердце не хочет где то простить,забыть,отпустить.Но на помощь к нему может прийти светлый разум который убедит коварное сердце ,что лучше всего проявить человечность.
Вот надеюсь помогла,держи.
1.Где происходит действие в произведении?
2.Кому принадлежат следующие слова: «Терпи козак, - атаманом будешь!», «Есть ещё порох в пороховницах!»?
3.Что не захотел оставить Тарас Бульба на вражеской земле и потому попал в плен?
<span>4.В чём состоял смысл жизни Тараса Бульбы?
5.</span>Как звали жида, который помог Тарасу Бульбе доехать до Варшавы?
6.Какой город казаки держат в осаде и морят голодом в повести "Тарас Бульба"?
7.Как зовут старшего сына Тараса Бульбы?