Kjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjkjk
<span>1. Что восхитило рассказчика в петушином хоре, что он ус-лышал в нём? Ответ №1. " Победоносный" крик петуха. Это вдохновляет. 2. Какие образные средства позволяют почувствовать настроение писателя? Эпитеты : чудесная,солнечный,горячий (песок),пахучие вкусные (травы),бесконечных,бурных,сияющий...
1-2.У Петьки не ощущения счастья, нет свободных дней. У Николки он учится дурным словам и манерам. Как -то раз Петьку отпускают на дачу, где ребенок купался, загорал, играл. Однако письмо от Осипа Абрамовича содержит требование вернуть мальчика назад. И мама возвращает. Там было все также неинтересно. Рутина засосала, обыденность замучила. Петька рассказывал товарищу, как же хорошо было на даче. Глоток счастья !
-----
Как к Петьке обращались в парикмахерской ? Сколько лет было Петьке ? </span>
целеустремленность, упорство, находчивость, трудолюбие и огромная сила воли
ехал я по над морем слышу серенаду и кричу быстро всем одели свои запонки. И вдруг Проежаем через русалок. Они так и пытались нас заворожить своей серенадой. После этого едем едем и тут, проезжаем через монстра не просто монстра а можно сказать чудища.
Одиссей и его команда приплывает на остров циклопов. Хотят забрать золотую шерсть Баранов но цыклоп преграждает им путь. Одиссей протыкает глаз циклопа мечом и они под баранами выбираются из пещеры
