Русская литература конца 19 - начала 20 веков представлена блистательными именами Льва Николаевича Толстого, Антона Павловича Чехова, Ивана Алексеевича Бунина, Александра Ивановича Куприна и другими великими писателями. Критические реалисты отразили в своих произведениях кризисное состояние мира, процесс искажения человеческой природы, утраты людьми человеческих черт. Но, изображая мир в таких красках, писатели рубежа веков видят позитивные идеалы в высокой любви. Понятия об этом чувстве у них схожи. Можно сравнить мнения Бунина и Куприна. Необычайная сила и искренность чувства свойственны героям их рассказов. Куприн свято верил в любовь. В его творчестве воскресает высокий строй чувств, который был присущ произведениям более ранних писателей, создававших вдохновенные гимны любви. Бунину тоже всегда удавались рассказы о высоком чувстве, потому что они шли из глубины сердца. Любовь захватывает все помыслы человека, все его силы. Но что-то всегда идет не так, и влюбленные вынуждены расстаться. Читая произведения этих писателей, можно предположить, что любовь - нечто, что причиняет людям одни страдания и несчастья. Действительно, финал "Гранатового браслета" Александра Куприна трагичен: главный герой кончает жизнь самоубийством. Да и в "Солнечном ударе" или "Темных аллеях" Ивана Бунина нет счастливого конца. Все "влюбленные" писателей живут в ожидании любви, ищут ее и чаще всего, опаленные ею, гибнут. Но все же попробуем разобраться, была ли любовь главных героев в произведениях Бунина и Куприна несчастна. Чтобы понять отношение к любви Куприна, на мой взгляд, достаточно понять была ли любовь счастьем для героя в наиболее сильном рассказе писателя "Гранатовый браслет".В основу этого произведения, написанного в 1911 году положено реальное событие - любовь телеграфиста Желтого П. П. к жене важного чиновника, члена Государственного Совета - Любимова. Об этой истории вспоминает сын Любимовой, автор известных воспоминаний, Лев Любимов. В жизни все закончилось иначе, чем в рассказе А. Куприна - чиновник принял браслет и перестал писать письма, больше о нем ничего неизвестно. В семье Любимовых этот случай вспоминался как странный и курьезный. Под пером же писателя он предстает как печальная и трагическая история жизни маленького человека, которого возвысила и погубила любовь. Да она его погубила, потому что эта любовь была неразделенной, но разве можно говорить о том, что она была несчастной для Желткова? Я думаю нельзя. Умирал Желтков не со страхом от предчувствия смерти, а с приятным чувством того, что эта любовь все-таки была в его жизни. Об этом свидетельствует выражение лица умершего: "Глубокая важность была в его закрытых глазах, и губы улыбались блаженно и безмятежно... ". Для героя любовь, хотя она была не взаимна, была единственным счастьем. Об этом он пишет в своем последнем послании Вере Ивановне: "От глубины души благодарю Вас, за то, что Вы были моей единственной радостью в жизни, единственным утешением, единой мыслью. ". "Но значит не было причин самоубийства, если он был счастлив... " - говорили некоторые критики того времени. Возможно потому он совершил этот поступок, чтобы не причинять неудобств своей возлюбленной. Желткову пришлось бы перестать писать ей и упоминать о своем существовании. Сама Вера Ивановна попросила его об этом, но он не в силах был заставить себя сделать это. И лирический герой не видел другого выхода, кроме как покончить жизнь самоубийством. Значит можно сказать о том, что умер Желтков не от несчастной любви, а, наоборот, потому что любил горячо и пламенно. По мнению Куприна, настоящая счастливая любовь не может длиться вечно. Он был реалистом, именно поэтому в рассказах этого писателя о любви нет счастливого конца. Влюбленные обязательно должны расстаться. <span>Теперь обратимся к рассказам Ивана Алексеевича Бунина. Его мнение о любви как нельзя лучше выражает строчка из "Темных аллей": "Всякая любовь - великое счастье, даже если она не разделена"</span>
Первый раз басню пишу…<span> <span>
Волк и ягненок. </span>
Всякий знает в этом свете
Волки - жадны и коварны,
Коли встретишь ты такого - <span>Уноси скорее ноги... </span>
Как-то раз ягненок малый
Поигравшись в поле, вдруг, <span><span>Заплутал, и в лес коварный
Завела его судьба… </span>
Дабы выбраться от туда <span>Стал он звать на помощь живность.
Но никем был не услышен,</span> <span>Не откликнулся никто. </span>
Так старался, звал на помощь <span>Что аж в горле пересохло <span><span>И пройдя немного дальше,
Средь дерев и разных трав,
Обнаружил он речушку, </span> <span>И давай воды хлебать.
Свою жажду утолив,
Посмотрел вперед, увидел,
Как подкрался волк тихонько
Заявил, что речка эта,
Вся ему принадлежит,
Что огромную ошибку,
Совершил ягненок, и…
В тот же миг, волк не спеша
Слопал лихо малыша.
Басни сей конец настал,
Он бесславный и печальный.
Жадность серого проела..</span></span></span></span></span>
1.Сказки бывают : -народные(В<span> народных сказках осуждаются лень, плохое отношение к окружающим и другие человеческие слабости, которые показываются четко и помогают привить детям моральные принципы, научив их распознавать слабости и учиться преодолевать трудности) -сказка-чудо(З</span>ачастую повествует о волшебных существах и их чудесных приключениях.<span>В любом случае, самым важным в таких сказках является не сам факт волшебства, а то, что он происходит только для добра.) -сказки-метафоры(П</span>ередают историю в иносказательном ключе.<span>Воспринимаются такие истории близко к сердцу и запоминаются надолго.) 2.</span><span>Нередко сказки (особенно волшебные) начинаются с так называемых </span>присказок.<span> Их назначение – подготовить слушателя к восприятию сказки. </span>Традиционным элементом сказки является зачин (начало).<span>В зачине определяются герои сказки, место и время действия. </span>Сказки имеют и своеобразные концовки<span>, которые подводят итог развитию сказочного действия. </span>В сказках широко употребляются повторы<span>. В каждом новом повторе имеются детали, которые приближают сказочное действие к развязке, усиливают впечатление от действия. </span>Во многих сказках можно обнаружить стихотворные части<span>. Большинство присказок, зачинов и концовок создано при помощи стиха, который получил название сказовый. </span>В сказках мы встречаемся и с песнями<span>. </span>Широко используется в сказках диалог<span> – разговор между двумя или несколькими персонажами. </span>Богат язык сказок. Животные в сказках имеют собственные имена<span>: кот – Котофей Иваныч, лиса – Лизавета Ивановна, медведь – Михайло Иваныч. </span>3.<span>Активно используются в сказках </span>выразительные средства речи<span>: эпитеты, гиперболы, сравнения. Например, эпитеты: конь добрый, молодецкий, леса дремучие, лук тугой, постель пуховая, ворон черный, меч-самосек, гусли-самогуды и т.д.</span>
Черная курица-это произведение о мальчике Алеше, курице, которая провела его в подземное царство и подземных жителях.Это произведение о верности, дружбе, предтельстве и честности.
Работа оратая: "Как орет в поле оратай, посвистывает,
\\А бороздочки он да помётывает,\\А пенье-коренья вывёртывает,
\\А большие-то каменья в борозду валит".
У оратая кобыла соловая,
\\Гужики у нее да шелковые,
\\Сошка у оратая кленовая,
\\Омешики на сошке булатные,
\\Присошечек у сошки серебряный,
\\А рогачик-то у сошки красна золота.
Облик оратая: А у оратая кудри качаются,
\\Что не скачен ли жемчуг рассыпаются,
\\У оратая глаза да ясна сокола,
\\А брови у него да черна соболя.
\\У оратая сапожки зелен сафьян
\\Вот шилом пяты, носы востры,
\\Вот под пяту-пяту воробей пролетит,
\\Около носа хоть яйцо прокати.
\\У оратая шляпа пуховая,
\\А кафтанчик у него черна бархата.