<em>Відповідь:</em>
<em><u>Компьютеры и информационные системы прочно вошли в нашу жизнь и гораздо облегчили ее. Большинство людей, особенно молодежи не смогут представить свою жизнь без этой чудо машины. Еще совсем недавно, наличие компьютера в семье считалось роскошью. В настоящее время все настолько изменилось, что нет ничего удивительного, что в каждой ячейке общества присутствует несколько вычислительных устройств.
</u></em>
<em><u>Что может быть общего между профессией учителя и бухгалтера, адвоката и дизайнера, сотрудника полиции и кассира, врача и звукорежиссера? Изначально, кажется, что эти профессии не имеют ничего общего, так как речь идет о совершенно разных профессиях. Если вспомнить, что мы живем в век глобальной информатизации, то все эти профессии объединяет то, что они используют компьютер.
</u></em>
<em><u>Что же делает одно и то же устройство очень важным для выполнения столь большого количества разных работ? Таким вопросом мы задались и постараемся ответить на него в рамках нашего проекта.
</u></em>
<em><u>Объект исследования: профессии, использующие компьютер в своей деятельности. </u></em>
<em><u>Предмет исследования: для чего и как именно взрослые используют компьютер в своей профессии.
</u></em>
<em><u>Цель: Разработать и создать видео ролик «Компьютер и профессия». Выяснить, как именно компьютер помогает представителям различных профессий.</u></em>
<em><u>Пояснення:</u></em>
<u />
156 - могло (например, для числа 960 9+6=15, 6+0=6)
1717 - могло (989)
1917 - не могло (сумма двух цифр не даст 19)
518 - не могло (5<18, а 51 не могло бы получиться)
512 - не могло (аналогично)
152 - не могло (если большая сумма 15, то меньшая не может быть меньше 15-9=6)
69 - не могло (6<9)
915 - не могло (9<15, 91 не могло получиться)
195 - не могло (19 не получить)
Ответ: 2.
Если правильно понял ваше задание, то вот...
Однако всё равно не вполне ясна связь с разделом информатики, в котором опубликован вопрос.
"Изображённый на правой картинке воин вооружен современным оружием, способным поражать противника издалека. Его снаряжение практично и продуманно для ведения боя в современных условиях. Слева от него изображён воин, который жил раньше, поэтому его вооружение представляет себя только необходимые для ведения ближнего боя меч и щит. Такой воин лишён защитных качеств и удобства современной амуниции, вместо которой использует обычную одежду своего времени"