1.- Чудо-Юдо
2.- 33 богатыря.
3.- Говорит лиса описывая ворону.
4.- Точно сказать не могу((( Прости!
Сочинить да? если да то вот
жил был мафин. как то раз ему было скучно дома, он решил поесть, но когда заглянул в холодильник, а потом еще в буфет то его ждало разочарование. конечно Мафин готов был пойти скучать дальше или включить телик, но тут ему в голову пришла идея пригласить друзей потусить у него. он обзвонил всех кого мог и сказали , что придут к не му человек 5 , поняв потом что к чаю ничего нет, кхе кхе тоесть вообще закусить, Мафин порылся в книге для готовки всяческих рецептов, и хотел сделать пирог, какой он не знал поэтому опять таки обзвонил всех, 3 из 5 хотели шоколадный поэтому он его и испек. когда все пришли он его поел со всеми. конец.
сочинал на спех так что сори.
и сори за ошибки
<span>Недавно я прочитала
замечательную книгу Виталия Бианки «Как муравьишка домой спешил». Он вышел из
дома и потерялся, а лесные жители Гусеница-Землемер, Паук-Сенокосец, Жужелица,
Жучок-Блошачок, Кузнечик, Водомерка-Клоп, Майский-Хрущ, Гусеница Листовёртка
помогали ему вернуться, потому что у него очень сильно болели лапки. И
совместными усилиями муравьишка добрался домой до заката солнца. Мне очень
понравилась эта книга, потому что она учит тому, что нельзя бросать друзей в
беде, нужно быть добрым, милосердным и храбрым.</span>
В некотором царстве, в часовом государстве случилась эта сказочная история. В одном доме жили старинные часы. Много повидали они на своём веку: боёв и секундных радостей, часов отваги и минут славы.
Бесперебойно тикали они, и под их чёткий ритм подстраивалась сама жизнь. Все в доме уважительно относились к часам, ценили каждый час, никто со временем не спорил.
И лишь мальчик Витя, несмотря на все старания мамы и папы, никак не мог научиться определять по часам время. Он замечал, что в один и тот же период времени, каждый день, все уходят на работу и в школу; люди завтракают, обедают и ужинают; укладывают детей спать. Но вот как люди узнают, когда всё делать – для Вити оставалось загадкой.
Однажды, когда все разошлись по своим делам, Витя остался наедине со старыми часами. Мальчик внимательно смотрел на стрелки часов, и вдруг услышал:
— Ты хочешь научиться определять время?
— Да, — тихонько ответил Витя.
— Запомни, — сказали старинные часы, — время всегда идёт вперёд, и стрелки часов тоже. И никогда – назад. Либо эти часы сломаны. Часы – это одно из величайших творений человеческих рук.
Затем старинные часы рассказали мальчику, что такое часовая стрелка, минутная и секундная, и какую работу эти стрелки выполняют.
Рассказ увлёк мальчика, и он очень внимательно слушал. И случилось чудо — Витя сразу всё понял. Он уяснил, по каким законам ходят часы!
Часы, минуты, секунды живут в постоянном движении, а движение – это жизнь.
Пришвин называл "кладовой солнца" природу